SEZON 4 – PİLOT BÖLÜM
Merhaba Sevgili Kriptoseverler,
Cevap sayısal ise rakam kullanmalısınız. Harfle yazmanız gereken yanıtları ise küçük harfle yazmalısınız.
Kahramanlarımız ile birlikte matematiğin eğlenceli dünyasına gerçekleştirdiğiniz gizemli yolculukta başarılar diliyoruz.
MİLANO BİLETİ
Ara tatil bitmiş, okul zilleri çalmaya başlamıştı. Öğrenciler keyifli birkaç hafta sonunda sıralarına kavuşmuş, okul arkadaşlarıyla özlem gideriyordu. Ders temposu ise yavaş yavaş yükseliyor, yıl sonu sınavlarına hazırlıklar tam gaz devam ediyordu. Birkaç gün önce öğretmenler sınıflarda duyuru yaparak, öğrencilerin haftasonu etütlerinin bu Pazar yapılmayacağını, onun yerine Pazar günü okulun spor salonunda yüksek katılımlı bir toplantı olacağı haberini vermişlerdi. Toplantıya, ortaokul ve lise kademesindeki tüm öğrencilerin, eğer katılmalarına engel olan büyük bir sebep yok ise mutlaka toplantıda bulunmaları şart koşulmuştu. Bu toplantı kısa sürede dedikoduları da beraberinde getirdi.
Bazı öğrencilere göre okul binası yıkılarak yeni bir bina yapılacak ve bu süre içinde de eğitim ve öğretime farklı bir okulda devam edilecekti. Kimi öğrencilere göre ise derslerin bundan böyle online olarak süreceğinin duyurusu yapılacaktı. Okul yönetimince sır gibi saklanan toplantının neden yapıldığı, tüm okulu adeta bir dedikodu kazanına çevirmişti.
Senem ve Berke, toplantının sebebine kafa yormanın mantıksız olduğunu düşünüyor ve yıl sonu sınavları için bir motivasyon etkinliği düzenleneceğinin duyurusunun yapılacağına emin gibiydiler. Damla ve Can ise velilerin de toplantıya davet edilmesi argümanından hareketle okul binasının tadilatı hakkında yapılacak bir duyuruyu daha olası buluyordu.
Toplantı günü geldi, çattı. Öğrenciler ve veliler tüm spor salonunu doldurmuştu. Neredeyse iğne atsan yere düşmezdi. Spor salonu tribünlerinde yerlerini alan veli ve öğrenciler, birazdan okul müdürünün nasıl bir konuşma yapacağı, neyin haberini vereceğini tartışmayı sürdürüyorlardı.
Basketbol sahasının ortasına 5 masa kurulmuştu. Her masanın üzerinde bir mikrofon bulunuyordu. Masalar 4 sandalye ile çevrelenmişti. Ayrıca yine müsvedde kağıtlar masaların üzerine yerleştirilmişti. Bir süre sonra dört öğretmen gülümseyerek seyircileri selamladılar ve diğer masalardan ayrı duran, yan yana dizilmiş sandalyelere oturdular. Tüm masaların ortasında da koca bir dünya maketi duruyordu. Tribünlerde merak daha da artmıştı. Sonrasında okul müdürü mikrofonu ile masaların ortasına gelerek, önce sesin yeterli olup olmadığını kontrol etti. Sonrasında ise kalabalık tribüne seslenmeye başladı:
– Değerli öğrencilerim ve kıymetli veliler. Hepimiz zorlu süreçlerden geçtik. Dünyamızı derinden etkileyen pandemi süreci bizleri çok yordu. Fakat insanlık mücadelesini bir an olsun bırakmadı ve aşılar geliştirerek bu virüsle savaştı. Henüz tam olarak kazanmış olmasak dahi artık tünelin ucundaki umut ışığını görüyoruz ve normal hayatımıza geri dönmeye başladık. Sizinle bugün beraber olmak istememizin sebebi birlikte bir eğlence düzenlemek ve bu umut ışığını kutlamak istememizdir.
Kalabalıktan alkış sesleri yükseldi. İnsanların yüzündeki tereddüt ifadesi, yerini mutlu bir gülümsemeye bırakmıştı. Okul müdürü elini kaldırarak:
– Çok teşekkürler. Bu sürprizi beğendiğinize çok sevindim. Çocuklarımızın mutlu, motive olması ve yeni dönemde derslerine daha iyi konsantre olabilmesi için bugün birlikte bol bol eğleneceğiz. Kısaca bugünkü programdan bahsetmek istiyorum. Öncelikle gençlerin son dönemlerde şarkılarından çok keyif aldığı iki sanatçımız bizlerle birlikte olacak. Sonrasında çekilişle öğrencilerimize ufak hediyeler dağıtacağız ve son olarak da burada gördüğünüz masalarda öğrencilerimiz bir bilgi yarışması ile kıyasıya rekabet edecekler. Bilgi yarışması sonunda kazanan ekibimizi ise büyük ödülümüz bekliyor. Sıkı durun. Kazanan takım İtalya’nın Milano kentinde ünlü hazarfen Leonardo Da Vinci’nin icatlarının sergilendiği Leonardo Da Vinci Bilim ve Teknoloji Müzesi’ne ziyaret bileti kazanacak. Takımımıza Murat Öğretmen eşlik edecek. Dört öğretmenimiz ise jüri olarak öğrencilerin cevaplarını değerlendirecek. Katılmak isteyen takımlar konser devam ederken bizlere takım isimlerini yazdırarak kısa bir ön elemeden geçecekler. Hepinize iyi eğlenceler diliyoruz.
Tam bu sırada bir öğretmen, okul müdürünün yanına yaklaşarak ufak bir not kağıdı uzattı. Müdür Bey tekrar mikrona eğilerek:
– Bilgi yarışmasına katılan takımlarımıza sorulacak ön eleme sorusu için bir ipucu ulaştırdı öğretmen arkadaşım. Şimdi sizlere bu dörtlüğü okumak isterim.
* Semboller çok şey anlatır der Da Vinci
* Yazının öğelerini, matematiğin temellerini gizlerler
* Yaşadığımız gezegenin içindeki muhteşem simetri!
* Kriptolanmış bir işlemin gizemlerini izlerler
Salon pür dikkat Müdür Bey’in ağzından dökülen cümlelere konsantre oldu bir süre. Sonra yine alkış fırtınası koptu. Tüm öğrenciler ve veliler bu muhteşem sürprizi birbirlerine sarılarak ve zıplayarak kutluyordu. Berke, Senem, Damla ve Can da bu sürprize önce çok şaşırmış sonra bu şaşkınlık yerini mutluluğa ve kahkahalara bırakmıştı.
Salondaki izleyiciler şarkıların büyüsü ile kendinden geçerken, dört kafadar bir köşeye çekilmiş, okul müdürünün söylediği dörtlük üzerinde çalışmaya başlamıştı bile. Senem defalarca okuduğu dörtlüğü ezberlemişti artık.
– Arkadaşlar! Artık kaydımızı yaptırsak mı? Ne dersiniz? Bu bir bulmaca değil ipucu olmalı. Bulmacayı kayıt yaptırırken bize verecekler diye düşünüyorum.
Çok geçmeden sahnenin arkasındaki kayıt masasına doğru yürümeye başladılar. Yol boyunca dörtlük hakkında yorumlar yaparak, çıkarımlarda bulundular. Kayıt masasında takım isimlerini yazdırdıktan sonra Berke:
– Öğretmenim! Bulmacayı bize vermeyecek misiniz?
Öğretmen gülümseyerek:
– Bulmacanın yeri de, ipucu da, dörtlükte gizli gençler!
Can ve Damla birbirlerine baktılar. Önce bulmacayı bulmaları gerekiyordu. Yine kuytu ve sesin az geldiği bir köşe bularak düşünmeye başladılar. Bulmacanın gizlendiği yer neresi olabilirdi?
Damla bir anda çığlık attı. ‘Evreka!’ Kayıt yapan diğer takımlar da şaşkınlıkla ona bakıyordu. Damla’nın yanakları kıpkırmızı olmuştu. Sonra fısıldayarak:
– Sanırım bulmacanın nerede olduğunu biliyorum. Sahnedeki dünyayı hatırlıyor musunuz?
Daha Damla cümleyi bitirmeden hepsi birden sahneye doğru koşmaya başladılar. Şarkıcı hemen şarkıyı durdurarak alkış tutmaya başladı. Gülümseyerek koşuşturan öğrencileri izlemeye başladı.
Dünya maketinin önüne gelen çocuklar maketin çevresine doluştular ve incelemeye başladılar. Sonra Can, maketin hemen altındaki düğmeyi fark etti. Düğmeye basar basmaz maket açıldı ve içindeki zarflar ortaya çıktı. Senem hızlıca bir zarf kaparak:
– Çabuk olun, bulmaca burada! Hızlı olmalıyız!
Hemen zarfı açtılar ve karşılarına semboller olan bir kağıt çıktı. O sırada sahnedeki şarkıcı da şu anonsu yapıyordu:
– Gerçekten bu kadar heyecan dolu bir organizasyonda bulunmak çok keyifli. Tüm takımlara başarılar diliyorum. Bakalım ön elemeyi geçen dört takım kimler olacak. Takımlar, unutmayın! Şifreniz 3 haneli bir sayı olacak! Tekrar ediyorum. 3 basamaklı bir sayı arıyoruz!
Aşağıdaki butona tıklayarak yanıtınızı giriniz. Yanıtınız doğruysa bir sonraki bölüme erişebilirsiniz.
Eğer bulduğunuz bir sayı ise rakamla yazınız. Bulduğunuz şifre bir kelime ise küçük harfler kullanınız ve kelimeler arasında boşluk bırakmayınız.
Her sezonun ilk bölümü Pilot Bölüm olarak adlandırılır. Bu bölümde hikayeye giriş yapılır ve bulmacaların nasıl çözüleceğine ilişkin genel bilgi yer alır. Yalnızca sistemi kullanmak için aşinalık kazanılır. Bu sebeple bu bölümün yanıtını görüntülemek için aşağıdaki cevabı görüntüleme butonuna tıklayabilirsiniz.
Verilen semboller ortadan kesilip bakıldığında ortaya harfler çıkıyor. Bu harflerin alfabede hangi sırada olduğu bulunup işlem önceliğine göre işlem yapıldığında sonuç ortaya çıkıyor.
257 + 2827 : 11 = 514
