Çekirgeler Eğitim·← Sonuçlar sayfasıSigma Puzzle Olympics 2026 Dünya Finali analizi
Soru Kalite Analizi · 2026

Sigma Puzzle Olympics
Dünya Finali

8 sınıf seviyesi · 200 soru · 275 katılımcı · Doğru yanıtlanma oranı ve ayırt edicilik endeksi üzerinden kapsamlı değerlendirme

🧩

Bu rapor Sigma Puzzle Olympics soru setinin kalite analizidir. Puzzle olimpiyatı üç olimpiyat arasında en farklı profile sahiptir: İdeal soru oranı %49 ile Math'a eşittir — ancak bunun arka planı çok farklıdır. 32 soru (%16) çok zor kategorisindedir — bu oran Math'taki %3.5'in 4.5 katı, Science'taki %1'in ise 16 katıdır. Öte yandan çok kolay soru yalnızca 7 tanedir (%3.5), Science'taki 74'ün çok gerisinde. Puzzle soruları gerçekten zorlu bir sete işaret etmektedir; konu, zorluk düzeyinin bütünlük içinde dengelenmesidir.

Bu Raporu Nasıl Okumalısınız?

İstatistik bilgisi gerektirmeyen bir dil kullandık. Aşağıdaki dört kavramı anladığınızda raporun tamamını kolaylıkla yorumlayabilirsiniz.

✅
Doğru Yanıtlanma Oranı

Bir soruyu kaç öğrencinin doğru yanıtladığıdır. %30–70 arasında olması idealdir: ne çok kolay, ne çok zor. Bu aralıktaki sorular yarışmacıları en iyi şekilde birbirinden ayırt eder.

⚠️
Çok Kolay / Çok Zor

%85'ten fazlası doğru yanıtladıysa soru çok kolaydır. %20'den azı doğru yaptıysa çok zordur. Puzzle'da sorun ağırlıklı olarak çok zor taraftadır — bu üç olimpiyat arasında eşi görülmemiş bir profildir.

🎯
Ayırt Edicilik Endeksi

Sorunun "güçlü öğrenciyi zayıftan ayırt edip etmediğini" ölçer. 0.30 ve üzeri iyi bir soru işaretidir. 0.20'nin altı ise ayırt etme gücünün zayıf olduğunu gösterir. Çok zor sorular genellikle düşük ayırt ediciliğe de sahip olur — çünkü neredeyse hiç kimse çözemez.

🏆
İdeal Soru

Doğru yanıtlanma oranı %30–70 arasında ve ayırt edicilik endeksi 0.30 ve üzeri olan sorulardır. Puzzle'da bu koşulu karşılayan 98 soru (%49), yüzeysel olarak güçlü bir oran gibi görünse de çok zor soruların bu hesabın dışında kaldığı unutulmamalıdır.

🔍
Boş Bırakma Oranı

Puzzle'da boş bırakma oranları diğer olimpiyatlara kıyasla çok daha yüksektir; bazı sorularda %50–70'e ulaşmaktadır. Bu, öğrencilerin soruyu yanlış yapmaktan değil, hiç çözemeden geçtiğini gösterir — puzzle formatına özgü önemli bir sinyal.

İdeal soru (oranı %30–70, ayırt ediciliği ≥0.30)
Çok kolay (%85+)
Çok zor (%20 altı)
Düşük ayırt edicilik (<0.20)
Normal (uyarı yok)
Genel Bulgular

200 sorunun tamamı değerlendirildiğinde ortaya çıkan ana tablo.

98
İdeal Soru

200 sorunun %49'u hem doğru yanıtlanma oranı hem de ayırt edicilik açısından uluslararası standartları karşılamaktadır. Bu oran Math ile aynı düzeydedir — ancak kalan %51'de çok zor sorular baskındır; Math'ta ise kalan %51 ağırlıklı olarak "normal" kategorisindedir.

32
Çok Zor Soru

200 sorunun %16'sı katılımcıların yalnızca küçük bir kısmı tarafından çözülebilmiştir. Bu, üç olimpiyatın en yüksek "çok zor" oranıdır ve Puzzle soru setinin belirgin ayırt edici özelliğidir. 1. sınıfta 5, 5. sınıfta 6, 7. sınıfta 6 zor soru bulunmaktadır.

7
Çok Kolay Soru

200 sorunun %3.5'i çok kolay kategorisindedir. Bu üç olimpiyatın en düşük "çok kolay" oranıdır. 4. sınıfta 3 adet, 5., 6. ve 7. sınıflarda birer adet çok kolay soru bulunmaktadır.

35
Düşük Ayırt Edicilik

200 sorunun %17.5'i güçlü ve zayıf öğrencileri yeterince ayırt edememektedir. Bu büyük ölçüde çok zor sorularla örtüşmektedir: neredeyse hiç kimse doğru yapamıyorsa, "güçlü–zayıf" ayrımı da ölçülemez.

Sınıf Bazlı Soru Analizi

Sınıf seçerek o seviyedeki 25 soruyu ve her sorunun kalite profilini inceleyebilirsiniz.

Tüm Sınıflar: Doğru Yanıtlanma Oranı Isıl Haritası

Her satır bir soru numarası, her sütun bir sınıf seviyesidir. Kırmızı tonlar çok düşük (çok zor) oranları, turuncu tonlar yüksek (çok kolay) oranları, yeşil–mavi tonlar ideal aralığı gösterir. ↑ çok kolay, ↓ çok zor, 〰 düşük ayırt edicilik.

Değerlendirme ve Öneriler

Soru Seti Güçlü Yönleri ve Geliştirme Alanları

✅
3. sınıf en dengeli seviye: 18 ideal soru (%72) ile tüm sınıflar arasında en yüksek ideal oran burada görülmektedir. Yalnızca 2 çok zor, 0 çok kolay soru ile soru tasarımı neredeyse mükemmeldir.
🔴
S18–S20 örüntüsü: 18., 19. ve 20. sorular birden fazla sınıf seviyesinde (1., 2., 3., 4., 5., 6.) çok düşük doğru oranı göstermektedir. Bu soruların konu uyumu, zorluk kalibrasyonu veya soru ifadesi açısından sistematik olarak incelenmesi önerilir.
📊
Boş bırakma davranışı: Puzzle'a özgü yüksek boş bırakma oranları (%40–70) bazı sorularda öğrencinin soruya hiç girişmediğini gösterir. Bu, puzzle formatının doğasında var; ancak soruların erişilebilirliği artırılabilir.
⚠️
Negatif ayırt edicilik: 1. sınıf S3, S20; 2. sınıf S3, S18; 3. sınıf S19; 4. sınıf S2, S19; 6. sınıf S25; 7. sınıf S16, S24'te ayırt edicilik negatiftir. Bu sorularda düşük puanlılar daha fazla doğru yapmış olup soru geçerliliği sorgulanmalıdır.
🎯
Üç olimpiyat karşılaştırması: Puzzle'da çok zor soru oranı (%16) Math (%3.5) ve Science (%1)'ın çok üzerindedir. Bu farklılık kasıtlıysa ve "puzzle çözememe" normalse uygundur. Değilse, soru başına zorluk dağılımının yeniden dengelenmesi gerekebilir.
💡
8. sınıf küçük grup: Yalnızca 11 katılımcı ile 8. sınıfta istatistiksel güvenilirlik düşüktür; disc=1.0 gibi aşırı değerler bu küçük örneklemin yansımasıdır. Bu sınıfın bulguları daha geniş katılımla doğrulanmadan güvenle yorumlanamaz.
Sigma Puzzle Olympics 2026 · Dünya Finali · Soru Kalite Analizi n = 275 · 8 sınıf · 200 soru · Çekirgeler Eğitim Hizmetleri
Sigma Puzzle Olympics 2026 — Soru Kalite Analizi