Yapay Zekâ Görsel Üretim Atölyesi

Öğrenme kazanımlarını öğrencinin anlayacağı dille gösteren bir sınıf posteri tasarla.
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Ünite veya ders: [ünite veya ders adı].
Poster başlığı: "Bu Ünitede Neler Öğreneceğiz?"
Kazanımlar: [kazanım maddeleri].

Kazanımları en fazla beş kısa madde hâlinde, öğrencinin kendi diliyle okuyabileceği biçimde sırala; sadeleştirirken anlamlarını değiştirme. Her maddenin yanında konuyu çağrıştıran sade bir simge olsun. Yazılar posterin en az 2 metre uzaktan okunabileceği büyüklükte olsun. Arka plan sakin olsun; görsel öğeler yazının önüne geçmesin. Beyaz alan bırak, kalabalık süsleme kullanma.

Dikkat: Kazanım ifadelerini öğretim programındaki resmî metinle karşılaştırın; yapay zekâ maddeleri kısaltırken anlamı değiştirebilir.

• kazanım
• poster
• sınıf duvarı
• müfredat

Sınıf kurallarını olumlu davranışlar olarak gösteren bir poster tasarla.
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Poster başlığı: "Sınıfımızın Anlaşması".
Kurallar: [kural listesi].

Her kuralı olumlu bir dille ve ayrı bir kutucukta göster. Her kuralın yanında o davranışı yapan, farklı görünümlerde çocukları gösteren küçük ve sıcak bir illüstrasyon olsun. "Yapma", "yasak" gibi olumsuz ifadeler kullanma. Kutucuklar eşit büyüklükte ve düzenli bir ızgarada dursun. Okunaklı, yuvarlak hatlı bir yazı tipi ve iki üç uyumlu renk kullan.

• sınıf yönetimi
• kurallar
• poster
• ilkokul

Bir kavramın alt kavramlarını ve aralarındaki ilişkileri gösteren bir kavram haritası çiz.
Ana kavram: [ana kavram].
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Alt kavramlar: [alt kavramlar].

Ana kavram ortada, belirgin bir kutuda dursun; alt kavramlar çevresine yerleşsin. Kavramları birbirine bağlayan okların üzerine ilişkiyi anlatan kısa bağlantı ifadeleri yaz (ör. "oluşur", "örneğidir", "neden olur"). Aynı düzeydeki kavramlar aynı renk ve kutu biçimini paylaşsın. Okların kesişmemesine ve düzenin merkezden dışa doğru kolay izlenmesine dikkat et. Benim vermediğim kavram ekleme.

Dikkat: Oklar ve bağlantı ifadeleri yanlış ilişki kurabilir. Haritayı kullanmadan önce her bağlantıyı tek tek kontrol edin; çok sayıda kavram varsa haritayı bir çizim aracında düzenlemek daha güvenilirdir.

• kavram haritası
• şema
• ilişki
• özet

Kesilip kullanılabilecek, dokuz kartlık resimli bir kelime kartı sayfası hazırla.
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Tema: [tema].
Kelimeler: [dokuz kelime].

Sayfa 3 sütun ve 3 satırdan oluşan eşit kartlara bölünsün; kartların arasında kesim için ince kesikli çizgi olsun. Her kartta üstte kelimeyi anlatan sade ve tek bir nesne illüstrasyonu, altta kelimenin kendisi olsun. Tüm kartlarda aynı çizim tarzı, aynı çizgi kalınlığı ve aynı arka plan kullanılsın. Arka planda nesneyi karıştırabilecek ayrıntı olmasın.

Dikkat: Kelimeleri harf harf kontrol edin. Yapay zekâ, özellikle uzun kelimelerde harf atlayabilir; gerekirse görseli metinsiz üretip kelimeleri bir düzenleme programında ekleyin.

• kelime
• flaş kart
• dil öğrenimi
• kesip kullan

Bir çalışma kâğıdının köşesinde kullanılacak, siyah-beyaz bir çizim yap.
Konu: [konu].
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].

Yalnızca temiz siyah kontur çizgileri kullan; gri ton, gölge ve dolgu olmasın, böylece fotokopide bozulmasın. Görselin içinde yazı olmasın. Kompozisyonun etrafında bol beyaz alan bırak; çizim sayfanın yalnızca bir köşesini kaplayacak şekilde kendi içinde tamamlansın. Sevimli ama sınıf seviyesine göre fazla çocukça olmayan bir dil kullan.

• çalışma kâğıdı
• siyah-beyaz
• fotokopi
• illüstrasyon

Çocukların boyayabileceği bir boyama sayfası çiz.
Yaş grubu: [yaş grubu].
Konu veya sahne: [sahne veya konu].

Yalnızca kalın, kapalı siyah kontur çizgileri kullan; içi boyanacak alanlar net biçimde kapanmış olsun. Gri ton, gölge, tarama ve dolgu kullanma. Ayrıntı düzeyini yaşa göre ayarla: küçük yaşlarda az sayıda büyük alan, büyük yaşlarda daha fazla ve daha küçük alan olsun. Arka plan beyaz kalsın, sayfada yazı olmasın.

• boyama
• okul öncesi
• ilkokul
• etkinlik

Bir bilim insanını öğrencilere tanıtan bir poster tasarla.
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Bilim insanı: [bilim insanının adı].
Yaşadığı yıllar: [doğum–ölüm yılları].
Neden önemli (tek cümle): [önemini anlatan cümle].
Katkıları: [katkı maddeleri].
Alıntı: "[alıntı]".
Alıntının kaynağı: [alıntının kaynağı].

Büyük başlıkta adı ve yaşadığı yıllar yer alsın. Altında "Neden önemli?" başlıklı bölümde önem cümlesi, "Katkıları" başlıklı bölümde katkılar dursun. Alıntı verdiysem alt kısımda ayrı bir alıntı alanında, varsa kaynağıyla birlikte göster; vermediysem alıntı alanı ekleme. Kişinin yüzünü gerçekçi bir portre olarak çizme; bunun yerine çalışma alanını simgeleyen nesnelerle (ör. teleskop, formül, deney tüpü) sembolik bir illüstrasyon kullan. Yalnızca benim verdiğim bilgileri yaz; tarih, alıntı veya başarı uydurma.

Dikkat: Yapay zekâ gerçek kişilerin yüzünü güvenilir biçimde çizemez ve alıntı uydurabilir. Alıntıları ve tarihleri güvenilir bir kaynaktan doğrulayın.

• bilim insanı
• biyografi
• poster
• bilim tarihi

Olayları kronolojik sırayla gösteren yatay bir zaman çizelgesi tasarla.
Dönem veya konu: [dönem veya konu].
Olaylar: [tarih – olay listesi].

Olayları verdiğim tarihlerle ve kronolojik sırayla yerleştir; çizelge soldan sağa okunsun. Her olay bir işaret noktası, tarih ve en fazla altı kelimelik bir açıklamadan oluşsun. Her olayın üstünde ya da altında onu simgeleyen küçük bir ikon olsun. Olaylar arasındaki aralıklar sürelerle yaklaşık orantılı olsun ama etiketler üst üste binmesin. Kendi başına tarih ya da olay ekleme.

Dikkat: Yapay zekâ tarihleri karıştırabilir veya sırayı bozabilir. Her tarihi kaynağıyla karşılaştırın; çok olaylı çizelgelerde metinleri sonradan eklemek daha güvenlidir.

• zaman çizelgesi
• tarih
• kronoloji
• sosyal bilgiler

Grup çalışmasında dağıtılacak bir görev kartı tasarla.
Etkinlik adı: [etkinlik adı].
Görev numarası ve başlığı: [görev numarası ve başlığı].
Görev talimatı: [görev metni].
Süre: [süre].
Malzemeler: [gerekli malzemeler].
Grup rengi: [grubun rengi].

Kartın üstünde görev başlığı, ortasında görev talimatı, altta süre ve malzemeler için küçük ikonlu bir satır olsun. Kartın sol kenarında grubu belirten, verdiysem o renkte bir şerit bulunsun. Tasarım, aynı setteki diğer kartlarla tutarlı olacak şekilde sade ve tekrarlanabilir olsun. Metin büyük, kısa cümleli ve kolay okunur olsun; dekoratif öğeler talimatı gölgelemesin.

Dikkat: Aynı serideki kartlar için aynı talimatı yalnızca görev metnini değiştirerek kullanın; böylece kartlar birbirine daha çok benzer.

• etkinlik kartı
• grup çalışması
• istasyon
• görev

Bilim fuarı veya proje sergisi için üç kanatlı bir sunum panosunun önden görünüşünü tasarla.
Proje adı: [proje adı].
Orta kanat: proje adı, ana görsel alanı ve şu başlıklar: Sonuçlar.
Sol kanat başlıkları: Problem, Hipotez.
Sağ kanat başlıkları: Yöntem, Malzemeler, Kaynaklar.

Pano üç kanatlı olsun: ortası geniş, iki yanı dar. Başlıkları belirgin yaz; gövde metinleri için gerçek metin yerine düzenli gri satır yer tutucuları kullan. Renkler ve başlık biçimleri üç kanatta tutarlı olsun. Pano gerçekçi bir masada, nötr bir arka plan önünde dursun.

Dikkat: Bu, panonun nasıl düzenleneceğini gösteren bir taslaktır; baskıya hazır dosya değildir. Metinleri bir sunum veya tasarım programında ekleyin.

• proje panosu
• bilim fuarı
• sergi
• öğrenci projesi

Okul içi veya okullar arası bir yarışmayı duyuran bir afiş tasarla.
Yarışma adı: [yarışma adı].
Çağrı cümlesi: "Sen de katıl, merakını yarıştır!"
Kimler katılabilir: [katılabilecekler].
Son başvuru tarihi: [son başvuru tarihi].
Başvuru yolu: [bağlantı veya başvuru yeri].

Hiyerarşi şöyle olsun: en büyük öğe yarışma adı; altında çağrı cümlesi; ardından ayrı ayrı bilgi kutularında katılım, son başvuru tarihi ve başvuru yolu. Arka planda yarışmanın alanını çağrıştıran (ör. matematik için geometrik biçimler) ama yazıyı bastırmayan bir desen olsun. Altta logo için boş bir alan bırak; logoyu kendin çizme. Verdiğim bilgilerin dışında ödül, tarih veya kurum adı ekleme.

Dikkat: Tarih, adres ve bağlantıları yayımlamadan önce harf harf kontrol edin.

• yarışma
• duyuru
• afiş
• okul etkinliği

Öğretmenlerin sosyal medyada paylaşabileceği, tek bir pratik öneriyi anlatan bir ipucu kartı tasarla.
Etiket: "Sınıf İpucu".
Başlık: "[ipucu başlığı]".
Uygulama adımları: [uygulama adımları].

Üstte küçük etiket, ortada kartın asıl mesajı olan başlık, altında uygulama adımları dursun. Bir köşede konuyu anlatan sade bir illüstrasyon yer alsın. Profesyonel ama sıcak bir dil, bol boşluk ve en fazla üç renk kullan. Kart aynı serideki diğer kartlarla tutarlı görünsün; başlık yeri, kenar boşlukları ve etiket konumu sabit olsun.

• öğretmen
• sosyal medya
• ipucu
• seri

Bir süreci dört aşamada anlatan, öğrencilere sıralatılacak dört kare kart çiz.
Olay veya süreç: [olay veya süreç].
Aşamalar (doğru sırayla): [dört aşama].

Kartları 2×2 ızgarada doğru sırayla değil, karışık sırayla yerleştir. Kartların üzerinde numara veya yazı olmasın; öğrenciler sırayı yalnızca resimlerden çıkaracak. Bu yüzden her aşama diğerinden açıkça ayırt edilebilsin, ama aynı karakterler, aynı mekân ve aynı çizim tarzı korunsun. Kartların arasında belirgin bir beyaz boşluk bırak.

Dikkat: Karakterlerin kartlar arasında birebir aynı görünmesi garanti değildir; tutarlılık önemliyse önce tek bir karakter görseli üretip onu referans olarak ekleyin.

• hikâye
• sıralama
• okuma
• dil gelişimi

Okul kütüphanesinde bir kitabı tanıtan bir poster tasarla.
Köşe başlığı: "Ayın Kitabı".
Kitap ve yazarı: [kitap adı ve yazarı].
Kimler için: [okur grubu].
Merak uyandıran soru: "[tek cümlelik soru]".
Sahne: [kitabın konusunu çağrıştıran sahne].
Davet cümlesi: "Kütüphanede seni bekliyor".

Kitabın kapağını çizme; onun yerine konusunu çağrıştıran özgün bir sahne kullan. Posterde köşe başlığı, kitabın adı ve yazarı, "Kimler için?" satırı, soru ve davet cümlesi yer alsın. Davetkâr, okuma isteği uyandıran sıcak renkler kullan.

Dikkat: Kitabın gerçek kapağını taklit eden görseller telif sorunu doğurabilir. Kapağı göstermek istiyorsanız yayınevinin tanıtım görselini kullanın.

• okuma
• kütüphane
• kitap
• poster

Sınıf kapısına asılacak, öğrencilerin adlarına yer bırakan bir karşılama panosu tasarla.
Başlık: "Hoş Geldiniz!"
Tema: [tema].
Ad etiketi sayısı: [öğrenci sayısı].

Başlık panonun üst üçte birinde dursun. Altında temaya uygun biçimlerde (ör. yıldız, yaprak, balık) boş ad etiketleri olsun; her biri bir öğrencinin adını elle yazmaya yetecek büyüklükte ve içleri boş kalsın. Arka plan canlı ama sakin olsun; çocukların el yazısı etiketlerde okunabilsin.

• karşılama
• kapı süsü
• sınıf panosu
• dönem başı

Öğrencilere verilmek üzere altı ödül rozetinden oluşan bir set tasarla.
Rozetlerdeki ifadeler: [altı kısa ifade].

Rozetleri 3×2 ızgarada düzenle. Her rozet daire veya madalya biçiminde, kendi rengi ve ifadeyle ilişkili tek bir simgesiyle olsun; tüm set aynı çizgi kalınlığını ve aynı tarzı paylaşsın. Her rozetin çevresinde kesim için ince, açık gri kesikli bir çizgi olsun. Zemin beyaz kalsın.

Dikkat: Yapay zekâ şeffaf arka planlı dosya üretemeyebilir. Rozetleri ayrı çıkartma olarak kullanacaksanız arka plan kaldırma aracıyla düzenleyin.

• rozet
• ödül
• çıkartma
• motivasyon

Bir mekândaki nesneleri etiketleriyle gösteren, dil öğrenimine uygun bir illüstrasyon çiz.
Mekân: [mekân].
Etiketlenecek nesneler: [nesne listesi].
Etiket dili: [etiket dili].

Nesneler sahnede açıkça görünsün ve her biri ince bir çizgiyle kendi etiketine bağlansın. Etiketler beyaz kutucuklar içinde, aynı yazı tipi ve büyüklükte olsun; çizgiler birbirini kesmesin. Sahne fazla kalabalık olmasın; etiketlenmeyen nesneler arka planda sade kalsın.

Dikkat: Yabancı dildeki etiketlerin yazımını ve nesneyle eşleşmesini kontrol edin. Çok etiketli sahnelerde metinsiz üretip etiketleri sonradan eklemek daha doğru sonuç verir.

• sözlük
• yabancı dil
• etiket
• kelime öğrenimi

Öğrencileri bir değer üzerine konuşturacak, yoruma açık bir sahne çiz.
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Değer: [değer].
Karar anı: [durumun kısa anlatımı].

Sahnede bir karar anı olsun. Karakterlerin yüz ifadeleri ve beden dili duyguları açıkça göstersin, ama sahne doğru cevabı söylemesin; izleyen kişi "Sen olsan ne yapardın?" sorusunu düşünebilsin. Karakterler farklı görünümlerde olsun; kimseyi küçük düşüren veya kalıp yargıya dayanan bir tasvir kullanma. Görselde yazı olmasın.

• değerler eğitimi
• empati
• tartışma
• rehberlik

Derse girişte öğrencilerin merakını uyandıracak tek bir görsel üret.
Dersin konusu: [dersin konusu].
Merak unsuru: [görseldeki şaşırtıcı durum].

Görsel, konuyla ilgili beklenmedik ya da şaşırtıcı bir durumu göstersin. Kompozisyonun tek bir odak noktası olsun; öğrenci ilk bakışta "Bu nasıl oluyor?" diye sorsun. Görselde açıklama, ok veya yazı olmasın; cevabı ders sırasında birlikte bulacağız. Gerçekçi ve yüksek ayrıntılı bir fotoğraf estetiği kullan.

Dikkat: Görsel gerçek bir olguyu temsil ediyorsa bilimsel olarak yanıltıcı olmamasına dikkat edin; yapay zekâ fizik kurallarına aykırı ayrıntılar ekleyebilir. Görselin yapay zekâ ile üretildiğini öğrencilere söyleyin.

• merak
• derse giriş
• dikkat çekme
• soru

Velilere yönelik bir bilgilendirme duyurusu tasarla.
Başlık: "[duyuru başlığı]".
Tarih ve saat: [tarih ve saat].
Yer: [yer].
Hazırlanması gerekenler: [hazırlanması gerekenler].
Okul adı: [okul adı].

Ton resmî ama sıcak olsun. Başlığın altında ikonlu bilgi kutuları yer alsın: "Tarih ve saat", "Yer" ve, verdiysem, "Hazırlanması gerekenler". Kutular eşit büyüklükte ve kolay taranır olsun. Okul adını verdiysem altta sade bir satırda yaz; vermediysem o alanı boş bırak. Gereksiz süsleme, emoji kalabalığı ve küçük yazı kullanma; duyuru telefonda tek bakışta anlaşılsın.

Dikkat: Veli duyurularında öğrenci fotoğrafı kullanacaksanız velilerin açık rızasını almış olmanız gerekir.

• veli
• duyuru
• okul iletişimi
• toplantı

Sınıfta oynanacak eğitsel bir kart oyununun iki kartını yan yana göster: solda arka yüz, sağda örnek bir ön yüz.
Oyunun öğrettiği konu: [oyunun konusu].
Oyunun adı: "[oyun adı]".
Örnek kart metni: "[örnek kart metni]".
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].

Arka yüzde oyunun adı ve tekrarlanan bir desen olsun. Ön yüzde üstte oyunun adı küçük olarak, ortada bir illüstrasyon, altta örnek kart metni bulunsun. Kartlar oyun kartı oranında, köşeleri yuvarlatılmış ve baskıya uygun kenar boşluklu olsun. Renkler sınıf seviyesine uygun olsun.

• oyunla öğrenme
• kart oyunu
• etkinlik
• tasarım

Bir ders sunumunda bölüm ayırıcı olarak kullanılacak dört görsel tasarla ve 2×2 ızgarada göster.
Dersin konusu: [dersin konusu].
Bölümler: [dört bölüm adı].

Dört görsel aynı renk paletini, aynı ışığı ve aynı illüstrasyon tarzını paylaşsın; her biri kendi bölümünün fikrini tek bir sahneyle anlatsın. Her görselin sol üçte birinde başlık yazılabilecek sade, boş bir alan bırak. Görsellerin içinde yazı olmasın.

Dikkat: Dört görselin tek seferde tutarlı çıkmaması olağandır. Beğendiğiniz ilk görseli referans olarak ekleyip diğerlerini tek tek üretmek daha iyi sonuç verir.

• sunum
• ders
• bölüm görseli
• seri

Bir kesri üç farklı modelle yan yana gösteren öğretici bir görsel tasarla.
Kesir: [kesir].
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].

Üç model şunlar olsun: eşit parçalara bölünmüş bir şerit, eşit dilimlere bölünmüş bir daire ve üzerinde işaretlenmiş bir sayı doğrusu. Her modelde parçalar gerçekten eşit büyüklükte olsun ve boyalı parça sayısı kesirle birebir uyuşsun. Modellerin altında kesrin kendisi yazsın. Renkler sade olsun: boyalı parçalar tek bir canlı renk, boş parçalar açık gri.

Dikkat: Yapay zekâ parçaları eşit bölmekte ve saymakta sık hata yapar. Parça sayısını tek tek sayın; kesin doğruluk gerekiyorsa modelleri GeoGebra gibi bir araçla çizip yalnızca süslemeyi yapay zekâyla üretin.

• kesirler
• matematik
• model
• ilkokul

Bir geometrik cismi üç boyutlu görünümü ve açınımıyla birlikte gösteren öğretici bir şema hazırla.
Cisim: [geometrik cisim].
Etiketler: [eklenecek etiketler].

Solda cismin üç boyutlu, hafif perspektifli görünümü; sağda aynı cismin düz bir zemine açılmış açınımı olsun. Cismin yüzleri ile açınımdaki karşılıkları aynı renklerle eşleşsin. Cisim çokyüzlüyse köşe, ayrıt ve yüz sayıları gerçek değerleriyle uyuşsun. Arka plan beyaz, çizgiler net ve ölçüler orantılı olsun.

Dikkat: Açınımların geçerli olup olmadığını (gerçekten katlanıp cisme dönüşüp dönüşmediğini) mutlaka kontrol edin; yapay zekâ çoğu zaman eksik veya fazla yüz çizer.

• geometri
• açınım
• prizma
• uzamsal düşünme

Bir fonksiyon veya grafik konusunu günlük hayatla ilişkilendiren bir ders görseli tasarla.
Konu başlığı: "[konu başlığı]".
Günlük hayat örnekleri: [günlük hayat örnekleri].

Görselin ortasında koordinat düzlemi için ayrılmış büyük, beyaz ve boş bir alan olsun; çevresinde günlük hayat örneklerini anlatan küçük illüstrasyonlar yer alsın. Üstte konu başlığı bulunsun. Koordinat düzleminin içine grafik çizme; bu alanı ben dolduracağım.

Dikkat: Görsel üretim araçları grafikleri ve eksen ölçeklerini güvenilir biçimde çizemez. Grafiğin kendisini GeoGebra, Desmos veya bir tablo programıyla oluşturup bu görselin üzerine yerleştirin.

• fonksiyon
• grafik
• koordinat
• lise

Bir problemin çözümünü adım adım gösteren bir şema tasarla.
Problem: [problem metni].
Çözüm adımları: [adımlar].

Her adım numaralı ayrı bir kutuda dursun, kutular yukarıdan aşağıya oklarla bağlansın. Her kutuda önce yapılan işlemin adı (ör. "Verilenleri yaz"), sonra işlemin kendisi olsun. Son kutu sonucu vurgulayan farklı bir renkte olsun. Matematiksel ifadeleri benim yazdığım biçimde, değiştirmeden kullan.

Dikkat: Matematiksel ifadeler, kesirler ve üslü sayılar görselde bozulabilir. Her işlemi kontrol edin; uzun çözümleri bir sunum programında hazırlamak daha güvenilirdir.

• problem çözme
• adım adım
• matematik
• şema

Bir fen deneyinin düzeneğini yandan görünüşle, etiketli bir eğitim şeması olarak çiz.
Deney: [deneyin adı].
Malzemeler: [malzeme listesi].

Her malzeme kendi etiketine ince bir çizgiyle bağlansın. Sıvı seviyeleri, bağlantılar ve varsa akış yönü açıkça görülsün. Çizim tarzı temiz ve teknik olsun; gölgeler hafif, arka plan beyaz. Düzenekte benim saymadığım bir malzeme bulunmasın. Koruyucu ekipmanı (gözlük, eldiven) düzeneğin içine çizme; bunları köşede ayrı, küçük bir "Güvenlik" kutusunda simgeyle göster.

Dikkat: Bu bir anlatım görselidir, uygulama talimatı değildir. Deneyi yapmadan önce düzeneği ve güvenlik önlemlerini güvenilir bir kaynaktan ve öğretmen gözetiminde doğrulayın.

• deney
• laboratuvar
• fen bilimleri
• şema

Doğadaki bir döngüyü aşamalarıyla anlatan bir şema çiz.
Döngü: [döngünün adı].
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Aşamalar: [aşama listesi].

Aşamalar bir doğa sahnesinin içinde, gerçekte gerçekleştikleri yerde gösterilsin ve döngünün yönünü belirten oklarla bağlansın. Her aşamanın adı okun yanında kısa bir etiketle yazsın. Her ok tek bir yönü göstersin ve kolay izlenebilsin; döngü tek bir halka olmak zorunda değil; verdiğim aşamalar arasında gerçekte dallanan yollar varsa onları da oklarla göster, ama yeni aşama ekleme. Renkler doğal ama canlı, sahne sade olsun.

Dikkat: Ok yönlerini ve aşama sırasını ders kitabıyla karşılaştırın; bilimsel diyagramlarda küçük bir yön hatası kavram yanılgısına yol açabilir.

• su döngüsü
• doğa
• süreç
• fen

Biyolojik bir yapıyı parçaları ve etiketleriyle gösteren bir eğitim diyagramı çiz.
Yapı: [biyolojik yapı].
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Gösterilecek bölümler: [bölüm listesi].

Yapı kesit görünümünde ve ders kitabı tarzında olsun; her bölüm kendine özgü bir renkte dursun. Etiketler kenarlarda hizalı olsun ve ince çizgilerle doğru bölümü göstersin. Bölümlerin göreli büyüklükleri ve konumları bilimsel olarak tutarlı olsun. Listede olmayan bölüm ekleme.

Dikkat: Anatomik ve biyolojik diyagramlar mutlaka uzman veya ders kitabıyla karşılaştırılmalı. Yapay zekâ organelleri ve konumları karıştırabilir.

• biyoloji
• hücre
• anatomi
• diyagram

Güneş Sistemi'ni soldan sağa gösteren yatay bir eğitim görseli tasarla.

Güneş solda kısmen görünsün; ardından Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs ve Neptün bu sırayla gelsin. Gezegenlerin göreli büyüklükleri gerçeğe yakın olsun (Jüpiter en büyük, Merkür en küçük); renkleri ve belirgin özellikleri (Satürn'ün halkaları, Jüpiter'in kuşakları) doğru yansıtılsın. Her gezegenin altında adı yazsın. Görselin köşesine "Uzaklıklar ölçekli değildir" notunu ekle. Arka plan koyu ve sade olsun.

Dikkat: Gerçek uzaklıklar tek görselde gösterilemez; bu yüzden ölçek notu önemlidir. Gezegen sırasını ve adlarını kontrol edin.

• uzay
• güneş sistemi
• gezegen
• astronomi

Bir ekosistemdeki beslenme ilişkilerini gösteren bir besin ağı çiz.
Ekosistem: [ekosistem].
Canlılar: [canlı listesi].

Oklar enerjinin aktığı yönde, yani yenen canlıdan yiyen canlıya doğru çizilsin. Üreticiler altta, tüketiciler basamaklarına göre yukarıda dursun. Her canlı gerçekçi ama sade bir illüstrasyonla ve altında adıyla gösterilsin. Sahneye benim yazmadığım bir canlı ekleme.

Dikkat: Ok yönü en sık yapılan hatadır; okların yenenden yiyene doğru olduğunu ve beslenme ilişkilerinin doğru olduğunu kontrol edin.

• ekosistem
• besin zinciri
• biyoloji
• ekoloji

Bir kimyasal elementi tanıtan bir kart tasarla.
Element: [elementin adı].
Sembol: [sembol].
Atom numarası: [atom numarası].
Kullanım alanları: [üç kullanım alanı].

Kartın üst kısmında periyodik tablodaki gibi bir kutu olsun: sembol, atom numarası ve elementin adı. Alt kısımda kullanım alanlarını gösteren küçük illüstrasyonlar ve kısa etiketler bulunsun. Kart, seri hâlinde diğer elementlerle tutarlı olacak şekilde sade ve modern olsun.

Dikkat: Sembol, atom numarası ve kullanım alanlarını güvenilir bir periyodik tablodan doğrulayın; değerleri siz verin, yapay zekâya bırakmayın.

• kimya
• element
• periyodik tablo
• kart

Bir cisme etki eden kuvvetleri oklarla gösteren sade bir kuvvet diyagramı çiz.
Fiziksel durum: [fiziksel durum].
Kuvvetler: [kuvvetler ve göreli büyüklükleri].

Cisim basit bir geometrik biçimle gösterilsin. Kuvvetler cismin üzerinden başlayan oklarla çizilsin; okların yönleri fiziksel olarak doğru olsun, uzunlukları kuvvetlerin göreli büyüklüğünü yansıtsın. Her okun ucunda kuvvetin adı veya sembolü yazsın. Arka plan beyaz, çizim ders kitabı sadeliğinde olsun; süsleme kullanma.

Dikkat: Ok yönleri ve uzunlukları fizik açısından kritik; yapay zekâ sık hata yapar. Sınavda veya ders notunda kullanmadan önce bir fizik öğretmenine kontrol ettirin ya da bir çizim aracıyla yeniden çizin.

• fizik
• kuvvet
• hareket
• diyagram

Basit bir elektrik devresini resimli ve sembolik olarak iki biçimde yan yana göster.
Sınıf seviyesi: [sınıf seviyesi].
Devre: [devre açıklaması].

Solda gerçek malzemelerle çizilmiş resimli görünüm, sağda aynı devrenin standart devre sembolleriyle çizilmiş şeması olsun. İki çizimde bileşen sayısı ve bağlantı sırası birebir aynı olsun. Kablolar düz ve köşeli çizgilerle, kesişmeden çizilsin. Bileşenlerin adları etiketlensin.

Dikkat: Görsel üretim araçları devre sembollerini çoğu zaman yanlış çizer. Şemayı mutlaka standart sembollerle karşılaştırın; doğruluk şartsa bir devre çizim aracı kullanın.

• elektrik
• devre
• fizik
• sembol

Bir yer bilimi konusunu yüzeyin altını da gösteren bir kesit illüstrasyonuyla anlat.
Konu: [yer bilimi konusu].
Etiketlenecek bölümler: [bölüm listesi].

Görselin üst kısmında yüzeydeki manzara, alt kısmında katmanlar düzgün çizgilerle ayrılmış biçimde görünsün. Her katman farklı bir doku ve renkte olsun. Etiketler kenarda hizalı dursun. Katmanların sırası bilimsel kaynaklara uygun olsun; kalınlıklar okunabilirlik için ölçeksiz olabilir. Görselin köşesine "Ölçekli değildir" notunu ekle.

Dikkat: Katman sırasını ders kitabıyla karşılaştırın. Gerçek oranlarda yer kabuğu görünmeyecek kadar incedir; görselin ölçekli olmadığını öğrencilere belirtin.

• coğrafya
• yer bilimi
• volkan
• kesit

Az sayıda istatistiği simgelerle anlatan bir infografik tasarla.
Başlık: "[infografik başlığı]".
Veriler: [sayı – açıklama listesi].
Kaynak: [veri kaynağı].

Her sayı kendi bloğunda, büyük rakamlarla ve altında kısa açıklamayla gösterilsin; yanında anlamı destekleyen bir simge olsun. Sayıları yuvarlama, değiştirme veya yeni sayı ekleme. Görsel hiyerarşi yukarıdan aşağıya akan bir hikâye kursun. En altta küçük yazıyla kaynak satırı bulunsun.

Dikkat: Görseldeki her sayıyı kaynağıyla karşılaştırın; yapay zekâ rakamları değiştirebilir. Oran gösteren çubuk veya pasta grafikleri için grafik programı kullanın.

• infografik
• istatistik
• veri
• kaynak

Mikroskobik bir yapıyı ışık mikroskobuyla bakılıyormuş gibi gösteren bir illüstrasyon üret.
Yapı: [mikroskobik yapı].

Yapı dairesel bir görüş alanı içinde görünsün. Görüntü bilimsel olarak inandırıcı olsun: boyama tekniğine uygun renkler, hafif bulanık kenarlar ve doğal dağılım. Görselin bir illüstrasyon olduğu anlaşılsın; yazı veya ölçek çubuğu ekleme.

Dikkat: Bu görsel gerçek bir mikroskop görüntüsü değildir; bilimsel kanıt veya ölçüm amacıyla kullanılmamalıdır. Derste kullanırken bunu öğrencilere belirtin.

• mikroskop
• biyoloji
• hücre
• illüstrasyon

Bir makinenin veya düzeneğin nasıl çalıştığını gösteren bir kesit çizimi hazırla.
Makine veya düzenek: [makine veya düzenek].
Çalışma adımları: [çalışma adımları].

Dış görünüşün bir kısmı kesilmiş, iç parçalar görünür olsun. Hareketin ya da enerjinin yolunu, çalışma adımlarıyla aynı sırada numaralı oklarla göster. Her önemli parça etiketlensin. Teknik çizim ile sıcak illüstrasyon arasında, müze tabelalarındaki gibi temiz bir tarz kullan.

Dikkat: Mekanik ayrıntılar yapay zekâda inandırıcı görünse de yanlış olabilir. Parça adlarını ve işleyişi bir kaynaktan doğrulayın.

• mühendislik
• nasıl çalışır
• kesit
• teknoloji

Matematik tarihindeki bir problemi ya da keşfi anlatan bir sahne illüstrasyonu çiz.
Problem veya keşif: [problem veya keşif].
Yer ve dönem: [yer ve dönem].

Problemin özü sahnenin içinde görsel olarak anlaşılsın (ör. köprüler, şehir ve nehir kolları). Dönemin mimarisi ve kıyafetleri inandırıcı olsun ama gerçek kişilerin yüzlerini taklit etme. Sıcak, kitap illüstrasyonu tarzında bir anlatım kullan; görselde yazı olmasın.

Dikkat: Tarihsel ayrıntılar yorum içerir. Problemin yapısını (ör. köprü sayısı) kaynağıyla karşılaştırın.

• matematik tarihi
• hikâye
• problem
• illüstrasyon

Boşluksuz ve üst üste binmeyen bir döşeme (teselasyon) deseni tasarla.
Motif: [motif].
Simetri türü: öteleme.

Desende belirtilen simetri türü açıkça görülsün. Motif iki renk arasında dönüşümlü boyansın. Çizgiler net, renkler düz olsun. Desenin bir köşesinde tek bir motifi kalın çizgiyle vurgula ki öğrenciler tekrarlanan birimi görebilsin.

Dikkat: Yapay zekâ kusursuz ve boşluksuz döşemeyi her zaman sağlayamaz. Derste kullanmadan önce desende boşluk veya üst üste binme olup olmadığını inceleyin.

• simetri
• geometri
• desen
• teselasyon

Instagram akışında paylaşılacak bir duyuru gönderisi tasarla.
Konu: [duyurunun konusu].
Ana başlık: "[ana başlık]".
Destekleyici bilgi: [tarih, yer veya kısa açıklama].

Görselin tek bir ana mesajı olsun: başlık en büyük öğe olsun, altında en fazla iki satırlık destekleyici bilgi yer alsın. Konuyu destekleyen tek bir güçlü görsel öğe kullan; arka plan başlığın okunurluğunu bozmasın. Kenarlardan yeterince iç boşluk bırak, çünkü profil ızgarasında görselin kenarları kırpılabilir. Logo için sağ alt köşede küçük boş bir alan ayır.

• instagram
• duyuru
• gönderi
• etkinlik

Kaydırmalı (carousel) bir Instagram gönderisinin kapak kartını ve bir iç kartını yan yana tasarla.
Serinin konusu: [serinin konusu].
Kapak başlığı: "[kapak başlığı]".
Kaydırma ipucu: "Kaydır →".
İç kartın sayfa numarası: "2".
Örnek iç kart bilgisi: [iç kartta anlatılacak tek bilgi].

Kapakta merak uyandıran başlık ve kaydırma ipucu bulunsun. İç kartta üstte sayfa numarası, ortada tek bir bilgi ve onu destekleyen küçük bir illüstrasyon olsun. İki kart aynı ızgarayı, aynı renkleri ve aynı yazı ailesini paylaşsın; serinin geri kalanı bu iki karttan türetilebilecek kadar sistematik olsun.

Dikkat: Seriyi tamamlarken kapak kartını referans görsel olarak ekleyip her iç kartı tek tek üretin; böylece tutarlılık artar.

• carousel
• instagram
• seri
• bilgi

Instagram hikâyesi için dikey bir görsel tasarla.
Konu: [hikâyenin konusu].
Ana mesaj: "[ana mesaj]".
Bağlantı çıkartmasının yeri: [bağlantı çıkartmasının yeri].

Ana mesaj ekranın orta bölümünde dursun. Üstten ve alttan ekran yüksekliğinin yaklaşık yedide birini boş bırak; bu alanlar profil adı ve yanıt kutusunun altında kalır. Yazı büyük ve kısa olsun, en fazla üç satır. Arka plan dikey kompozisyona uygun, hareket hissi veren bir düzende olsun. Bağlantı çıkartmasının yerini verdiysem orayı boş bırak.

• hikâye
• story
• dikey
• instagram

Reels, Shorts veya TikTok videosu için dikey bir kapak görseli tasarla.
Videonun konusu: [videonun konusu].
Kapak yazısı: "[kapak yazısı]".

Kapak yazısı, görselin ortadaki 3:4 oranlı alanına sığsın; üstten ve alttan yaklaşık sekizde birer pay bırak, çünkü profil ızgarasında kapağın yalnızca orta kısmı görünür. Arka planda videonun konusunu anlatan net bir sahne veya nesne olsun; yazı ile arka plan arasında güçlü kontrast bulunsun. Kalın, sade bir yazı tipi kullan.

Dikkat: Profil ızgarasında gösterilen alan platformdan platforma değişir ve zaman içinde güncellenir; yayımlamadan önce kapağın ızgarada nasıl göründüğünü kontrol edin.

• reels
• kapak
• kısa video
• tiktok

Bir video için küçük boyutta bile okunabilen bir küçük resim (thumbnail) tasarla.
Videonun konusu: [videonun konusu].
Başlık (en fazla dört kelime): "[başlık]".

Görsel, telefonda küçük gösterildiğinde de anlaşılmalı. Başlık kalın yazılsın ve görselin bir yarısını, konuyu anlatan güçlü tek bir görsel öğe diğer yarısını kaplasın. Sağ alt köşeyi boş bırak, çünkü video süresi orada görünür. Abartılı ve yanıltıcı ifadeler kullanma; görsel videonun gerçek içeriğini temsil etsin.

Dikkat: Yüzünüzün kullanılacağı bir küçük resimde kendi fotoğrafınızı referans olarak ekleyin; yapay zekâ benzerliği her zaman korumaz.

• youtube
• thumbnail
• video
• kapak

Bir alıntıyı kaynağıyla birlikte sunan, tipografi ağırlıklı bir paylaşım kartı tasarla.
Alıntı: "[alıntı metni]".
Söyleyen ve kaynak: [söyleyen kişi ve kaynak].

Tipografi kartın ana öğesi olsun: alıntı ortalanmış, satırları anlam bütünlüğüne göre bölünmüş ve rahat okunur büyüklükte. Büyük, dekoratif bir tırnak işareti alıntının başında hafifçe dursun. Kaynak satırı daha küçük ve ince yazılsın. Arka plan sade bir renk ya da çok hafif bir doku olsun. Alıntının tek bir kelimesini bile değiştirme.

Dikkat: Sosyal medyada dolaşan alıntıların önemli bir kısmı yanlış kişiye atfedilir. Paylaşmadan önce sözün gerçekten o kişiye ait olduğunu doğrulayın.

• alıntı
• söz
• tipografi
• paylaşım

Takipçilere soru sormak için dikey bir hikâye arka planı tasarla.
Konu: [sorunun konusu].
Soru: "[soru]".

Soru üst kısımda yazsın. Ekranın ortasında, platformun soru ya da anket çıkartmasının yerleşeceği, ekran genişliğinin yaklaşık üçte ikisi kadar boş bir alan bırak. Arka plan oyunbaz ama sade olsun; çıkartma eklendiğinde kalabalık görünmesin.

• anket
• soru
• etkileşim
• hikâye

Bir kuruma, ekibe ya da kişiye teşekkür veya tebrik eden bir paylaşım tasarla.
Kime: [teşekkür veya tebrik edilen].
Ana ifade: "Teşekkürler".
Gerekçe: [bir iki cümlelik gerekçe].
Logo sayısı: [logo sayısı].

Ana ifade görselin en büyük öğesi olsun; altında kime yönelik olduğu ve gerekçe bulunsun. Logo sayısı verdiysem alt kısımda o sayıda, eşit büyüklükte ve yan yana boş alan bırak; logoları kendin çizme. Ton zarif, renkler sakin ve kurumsal olsun.

Dikkat: Logolar eklenecekse orijinal dosyalarını bir düzenleme programında yerleştirin; yapay zekâ logoları bozarak yeniden çizebilir.

• teşekkür
• tebrik
• kurumsal
• paylaşım

Bir etkinliğe kalan günleri gösteren, seri hâlinde kullanılacak bir geri sayım hikâyesi tasarla.
Etkinlik: [etkinliğin adı].
Kalan gün: [kalan gün sayısı].
Sayının altındaki ifade: "gün kaldı".
Etkinlik tarihi: [etkinlik tarihi].

Görselin merkezinde kalan gün sayısı çok büyük yazılsın; altında ifade ve etkinliğin adı, en altta tarih yer alsın. Tasarım, yalnızca sayı değiştirilerek seri hâlinde kullanılacak kadar sade olsun; sayının arkasında veya çevresinde ona karışan öğeler bulunmasın. Enerjik ama okunaklı bir renk kontrastı kullan.

Dikkat: Sayıyı her gün yeniden üretmek yerine sayısız bir arka plan üretip sayıyı bir düzenleme uygulamasıyla eklemek daha tutarlıdır.

• geri sayım
• etkinlik
• seri
• hikâye

Tek bir ilginç bilgiyi görselle birleştiren bir bilgi kartı tasarla.
Kart başlığı: "Biliyor muydunuz?"
Bilgi: [doğrulanmış bilgi cümlesi].
Kaynak: [kaynak].

Bilgiyi görselleştiren tek bir illüstrasyon kartın üst yarısında, başlık ve bilgi cümlesi alt yarısında dursun. En önemli sayıyı veya kelimeyi renkle vurgula. Kaynak satırı en altta küçük yazılsın. Bilgiyi abartma, kısaltırken anlamını değiştirme.

Dikkat: Bilginin doğruluğundan siz sorumlusunuz. Yapay zekâya bilgiyi üretmesini değil, yalnızca sizin doğruladığınız bilgiyi görselleştirmesini isteyin.

• bilgi kartı
• ilginç bilgi
• eğitim
• paylaşım

Profilim için geniş, yatay bir kapak görseli tasarla.
Platform: LinkedIn.
Görselin anlatacağı: [kim olduğunuz veya ne yaptığınız].
Slogan: "[kısa slogan]".

Profil fotoğrafının kapağın üzerine bindiği bölümü (LinkedIn'de sol alt köşe) boş bırak. Slogan verdiysem görselin sağ yarısında dursun. Önemli öğeleri ortadaki yatay bantta topla, çünkü kapak farklı cihazlarda üstten ve alttan kırpılabilir. Sade ve profesyonel bir dil kullan.

Dikkat: Platformların kapak ölçüleri ve kırpma alanları farklıdır ve zaman içinde değişir (ör. YouTube kanal görseli 16:9 oranındadır ve önemli öğeler ortada olmalıdır). Yüklemeden önce platformun güncel ölçülerini kontrol edin.

• linkedin
• kapak
• profil
• banner

Yüklediğim iki fotoğrafı kullanarak bir önce–sonra karşılaştırma görseli hazırla.
Konu: [neyin dönüşümü].
Etiketler: "Önce" ve "Sonra".

Görsel ikiye bölünsün; ilk fotoğraf sol ya da üst panelde ilk etiketle, ikinci fotoğraf diğer panelde ikinci etiketle yer alsın. İki panelin kırpması, ölçeği ve konumu eşit olsun ki fark net görülebilsin. Fotoğrafların içeriğini değiştirme, iyileştirme veya güzelleştirme; yalnızca yerleşimi ve etiketleri düzenle.

Dikkat: Önce/sonra görsellerinde fotoğrafların değiştirilmesi yanıltıcıdır ve tanıtımda tüketiciyi aldatma sayılabilir. Fotoğraflara dokunulmadığından emin olun.

• önce sonra
• karşılaştırma
• dönüşüm
• paylaşım

Bir özel gün için kurumsal bir kutlama ya da anma paylaşımı tasarla.
Özel gün: [özel gün].
Mesaj: "[paylaşım mesajı]".

Günün anlamını yansıtan sembolik bir illüstrasyon kullan; gerçek kişilerin portrelerini çizme. Resmî ve anma günlerinde ölçülü, saygılı bir ton; kutlama günlerinde sıcak ve neşeli bir ton seç. Bayrak veya resmî amblem kullanılacaksa oranları ve renkleri doğru olsun. Logo için alt kısımda boş bir alan bırak.

Dikkat: Bayrak, amblem ve resmî simgelerin oran ve renklerini mutlaka kontrol edin; yapay zekâ bunları sıklıkla bozar. Tarihî kişilerin portreleri için arşiv fotoğrafı kullanmak daha doğrudur.

• özel gün
• bayram
• kutlama
• kurumsal

Yüklediğim fotoğraftaki kişiyi kullanarak profesyonel bir profil fotoğrafı oluştur.
Kıyafet: [kıyafet].
Arka plan: nötr gri stüdyo fonu.

Kişinin yüz hatlarını, ten rengini, saç yapısını, göz rengini ve yaşını değiştirme; onu daha genç, daha ince veya farklı biri gibi gösterme. Işık yumuşak ve yandan gelsin, cilt dokusu doğal kalsın; aşırı rötuş yapma. Omuzlardan yukarısını gösteren, kişinin kameraya baktığı dengeli bir kadraj kullan.

Dikkat: Yapay zekâ yüz benzerliğini her zaman koruyamaz. Sonucu gerçekten size benzediğinden emin olduktan sonra kullanın; resmî belgelerde (kimlik, pasaport) bu tür fotoğraflar kabul edilmez.

• profil fotoğrafı
• linkedin
• portre
• stüdyo

Yüklediğim fotoğrafın yalnızca arka planını değiştir.
Korunacak ana konu: [kişi veya nesne].
Yeni arka plan: [yeni arka plan].

Ana konuyu olduğu gibi koru; yüzünü, biçimini, rengini ve ayrıntılarını değiştirme. Yeni arka planın ışık yönü, renk sıcaklığı ve perspektifi ana konuyla uyumlu olsun; ana konunun gölgesi yeni zemine doğal biçimde düşsün. Saç telleri ve ince kenarlarda kesim izi kalmasın.

• arka plan
• düzenleme
• montaj
• fotoğraf

Yüklediğim eski fotoğrafı restore et.
Fotoğrafın türü: siyah-beyaz.

Çizikleri, lekeleri, kırışıklıkları, yırtık izlerini ve solmayı gider; kontrastı ve keskinliği dengeli biçimde iyileştir. Kişilerin yüz hatlarını, ifadelerini, kıyafetlerini ve fotoğraftaki nesneleri değiştirme. Hasar nedeniyle tamamen kaybolmuş bir bölüm varsa onu yeni ayrıntılar uydurarak doldurma; çevresine uyumlu, sade bir tonla kapat. Fotoğrafın türünü ve dönemine ait karakterini koru; modern bir görünüme dönüştürme.

Dikkat: Restorasyon sırasında yapay zekâ yüzleri farkında olmadan değiştirebilir. Sonucu orijinalle yan yana karşılaştırın; aile arşivi için orijinal taramayı mutlaka saklayın.

• restorasyon
• eski fotoğraf
• aile arşivi
• onarım

Yüklediğim siyah-beyaz fotoğrafı doğal ve döneme uygun renklerle renklendir.
Yaklaşık dönem ve yer: [dönem ve yer].
Bildiğim renkler: [bilinen renkler].

Ten renklerini doğal ve kişiden kişiye farklı tut; kıyafet, mimari ve araç renklerini dönemin gerçekçi paletinden seç. Bildiğim renkler verildiyse onlara uy. Kompozisyonu, ışığı ve ayrıntıları değiştirme. Aşırı doygun renklerden kaçın.

Dikkat: Renklendirme bir tahmindir; tarihsel belge olarak sunulmamalıdır. Paylaşırken görselin sonradan renklendirildiğini belirtin.

• renklendirme
• siyah-beyaz
• tarih
• arşiv

Yüklediğim fotoğrafın ışığını ve renklerini düzelt.
Sorun: [fotoğraftaki sorun].

Pozlamayı dengele, beyazlar gerçekten beyaz görünecek şekilde renk dengesini ayarla, gölgelerdeki ayrıntıyı ortaya çıkar. Doğal görünümü koru; filtre etkisi, aşırı keskinlik veya HDR görünümü ekleme. Fotoğrafın içeriğini, kompozisyonunu ve kişilerin görünümünü değiştirme.

Dikkat: Basit ışık ve renk düzeltmeleri için telefonunuzun fotoğraf düzenleyicisi çoğu zaman daha öngörülebilir sonuç verir; yapay zekâ fotoğrafı farkında olmadan yeniden çizebilir.

• renk düzeltme
• pozlama
• beyaz dengesi
• fotoğraf

Yüklediğim fotoğraftaki kişiyi, yüz hatlarını ve kimliğini koruyarak sinematik bir portreye dönüştür.
Sahne: [sahne].

Işık tek yönlü ve dramatik olsun; ana ışık yüzün bir yanını aydınlatırken arka planda yumuşak, renkli ışık kaynakları bulunsun. Hafif film greni ve sığ alan derinliği kullan. Geniş yatay kadrajda kişi görüntünün bir yanında dursun, diğer yanda sahnenin atmosferi görülsün.

Dikkat: Yalnızca kendi fotoğrafınızı veya izni olan kişilerin fotoğraflarını kullanın.

• sinematik
• portre
• film
• ışık

Yüklediğim fotoğraftaki kişinin yalnızca kıyafetini değiştir.
Yeni kıyafet: [kıyafet açıklaması].

Kişinin yüzünü, saçını, beden ölçülerini ve duruşunu koru. Kumaş dokusu, kırışıklıklar ve gölgeler beden duruşuyla uyumlu ve gerçekçi olsun. Arka planı ve ışığı aynen koru. Kişinin vücudunu inceltme, uzatma veya başka biçimde değiştirme.

Dikkat: Bu yalnızca bir görselleştirmedir; kumaşın gerçek duruşu ve beden ölçüsü farklı olabilir. Başkalarının fotoğraflarını izinsiz kullanmayın.

• kıyafet
• kombin
• moda
• deneme

Yüklediğim fotoğraftan istenmeyen bir öğeyi kaldır.
Kaldırılacak öğe ve konumu: [öğe ve konumu].

Boşalan alanı çevresindeki doku, desen ve ışığa uygun biçimde doldur; leke, bulanıklık veya tekrar eden desen izi kalmasın. Fotoğrafın geri kalanında hiçbir değişiklik yapma; kişilerin, binaların ve diğer nesnelerin konumu ve görünümü aynı kalsın.

Dikkat: Belge, kanıt veya haber niteliğindeki fotoğraflardan öğe kaldırmak yanıltıcıdır. Bu düzenlemeyi yalnızca kişisel ve yaratıcı amaçla kullanın.

• nesne silme
• rötuş
• temizleme
• düzenleme

Yüklediğim fotoğrafı, aşağıda belirttiğim orana kenarlarını genişleterek uyarla.
Eklenecek alanlarda görmek istediğim: [kenarlarda ne olsun].

Orijinal fotoğraf görüntünün ortasında, ölçeği ve içeriği değişmeden kalsın; yalnızca eklenen kenar alanlarını oluştur. Eklenen alanlar perspektif, ışık, renk ve dokuda orijinalle kesintisiz birleşsin. Bu alanlara dikkat çeken yeni kişi, yazı veya nesne ekleme; sade bir devamlılık yeterli.

Dikkat: Eklenen bölümler uydurmadır. Haber veya belge niteliğindeki fotoğraflarda bu yöntemi kullanmayın.

• genişletme
• outpainting
• oran
• yeniden boyutlandırma

Ayrı fotoğraflarda yer alan kişileri tek bir grup görselinde bir araya getir.
Fotoğraf sayısı: [yüklenen fotoğraf sayısı].
Ortam: [ortam].

Her kişinin yüzünü, saçını, kıyafetini ve boyunu koru. Kişilerin ölçekleri birbirine göre gerçekçi olsun; ışık hepsine aynı yönden düşsün ve renk tonları uyumlu olsun. Kişileri doğal bir düzende, birbirini kapatmayacak biçimde yerleştir.

Dikkat: Bir araya getirilen görselin gerçek bir buluşmayı temsil etmediği açık olmalı. Herkesin görselde yer almaya onay verdiğinden emin olun.

• grup fotoğrafı
• montaj
• birleştirme
• ekip

Yüklediğim fotoğraftaki evcil hayvanın stüdyo kalitesinde bir portresini oluştur.
Arka plan: sade, sıcak tonlu stüdyo fonu.

Tüy rengi, desenleri, göz rengi, kulak biçimi ve ayırt edici izleri birebir korunsun. Yumuşak ve yönlü bir ışık kullan, gözlerde doğal bir ışık parıltısı olsun. Hayvan kameraya baksın; kadraj baş ve göğsü kapsasın. Hayvanı insan gibi giydirme veya biçimini değiştirme.

• evcil hayvan
• kedi
• köpek
• portre

Yüklediğim manzara fotoğrafındaki gökyüzünü değiştir ve sahnenin ışığını buna uydur.
Yeni gökyüzü: [yeni gökyüzü].

Yalnızca gökyüzünü değiştirmekle kalma: yer, su yüzeyi ve binalardaki ışık, renk ve yansımaları da yeni gökyüzüne uygun biçimde ayarla. Ağaç dalları ve çatı kenarları gibi ince sınırlarda kesim izi kalmasın. Manzaradaki yapıları ve kompozisyonu değiştirme.

Dikkat: Bir yerin tanıtımında gerçekte olmayan hava koşullarını göstermek yanıltıcı olabilir.

• gökyüzü
• manzara
• gün batımı
• düzenleme

Bir çocuk kitabının bir sayfası için, metne yer bırakan bir sahne illüstrasyonu çiz.
Sahne: [sahnenin anlatımı].
Ana karakter: [karakterin görünümü].
Metin alanı: görselin üst üçte biri.

Metin alanını sade bırak; kitabın metni oraya yerleşecek. Sıcak, yumuşak ve dokulu bir illüstrasyon tarzı kullan. Karakterlerin duyguları yüz ifadelerinden kolayca okunsun. Görselde yazı olmasın.

Dikkat: Kitap boyunca aynı karakteri korumak için ilk beğendiğiniz görseli sonraki sahnelerde referans olarak ekleyin.

• çocuk kitabı
• resimli kitap
• hikâye
• illüstrasyon

Bir karakter için karakter tasarım sayfası (character sheet) hazırla.
Karakter: [karakterin adı ve kısa tanımı].

Sayfada karakter düz bir zeminde, aynı ölçekte önden, yandan ve arkadan üç tam boy pozla dursun. Sağ tarafta karakterin dört farklı yüz ifadesi (mutlu, şaşkın, kızgın, düşünceli) ve renk paleti kutucukları yer alsın. Tüm pozlarda kıyafet, renk ve oranlar birebir tutarlı olsun. Temiz çizgili, düz renkli bir çizim tarzı kullan; sayfada yazı olmasın.

Dikkat: Pozlar arasında küçük tutarsızlıklar olabilir. Animasyon veya seri üretim için son çizimi bir çizerin elden geçirmesi gerekir.

• karakter tasarımı
• referans
• model sayfası
• konsept

Bir roman için kapak konsepti tasarla.
Kitap adı: "[kitap adı]".
Yazar: [yazar adı].
Tür: [tür].
Hikâyenin özü: [bir iki cümlelik özet].

Kapakta tek bir güçlü, sembolik görsel fikir kullan; olayları tek tek anlatmaya çalışma. Kitap adı üst ya da orta bölümde, yazar adı altta yer alsın. Tipografi türle uyumlu olsun. Kapak, küçük bir ekran görselinde bile okunabilecek kadar sade ve kontrastlı olmalı.

Dikkat: Bu bir konsept görseldir. Baskı için sırt ve arka kapak dâhil ölçüler, taşma payı ve çözünürlük ayrıca hazırlanmalıdır.

• kitap kapağı
• roman
• yayıncılık
• konsept

Bir manzarayı gerçek suluboya tekniğinin özellikleriyle resmet.
Manzara: [manzara].
Renk paleti: sınırlı ve uyumlu, yumuşak tonlar.

Gerçek suluboyanın özellikleri görülsün: katman katman şeffaf boyalar, ıslak üzerine ıslak geçişler, kenarlarda doğal su lekeleri ve görünür soğuk preslenmiş kâğıt dokusu. Bazı alanlar boyanmadan beyaz kalsın. Ayrıntı ön planda yoğunlaşsın, arka plan yumuşakça dağılsın.

• suluboya
• manzara
• resim
• sanat

Dört karelik yatay bir bant karikatür çiz.
Karakterler: [karakterler].
Hikâye: [kareleri anlatan kısa senaryo].
Konuşmalar: [her karenin konuşması].

Kareler eşit büyüklükte olsun ve görselin ortasındaki yatay bantta tek satır hâlinde yan yana dizilsin. Konuşma balonları kısa olsun; her balonda en fazla on kelime bulunsun ve konuşmaları benim yazdığım gibi kullan. Karakterlerin görünümü dört karede aynı kalsın. Son karede durumun sonucu ya da espri açıkça görülsün.

Dikkat: Konuşma balonlarındaki Türkçe metin bozulabilir. Balonları boş üretip metinleri bir düzenleme programında eklemek daha temiz sonuç verir.

• karikatür
• çizgi roman
• mizah
• hikâye

Hayalî bir dünyadan geniş bir manzara konsepti çiz.
Mekân: [mekânın anlatımı].
Bu dünyayı farklı kılan: [farklılık].

Ön planda ölçek hissi veren küçük bir figür, orta planda mekânın ana yapısı, arka planda atmosferik derinlik olsun. Işık, günün saatini ve dünyanın ruh hâlini anlatsın. Konsept sanatı tarzında, boyalı ve resimsel bir anlatım kullan; görselde yazı olmasın.

• fantastik
• konsept sanatı
• dünya kurma
• oyun

Bir mekânı ya da temayı, havada duran küp biçiminde minyatür bir diorama olarak çiz.
Tema: [mekân veya tema].
Küpün içindeki ayrıntılar: [ayrıntılar].

Diorama izometrik açıdan görünsün: eksenler yatayla 30° açı yapsın, bakış köşeden ve yukarıdan olsun. Yumuşak, oyuncak gibi bir 3B görünüm, düz bir zemin rengi ve hafif bir gölge kullan. Tüm nesneler aynı izometrik açıyı paylaşsın.

• izometrik
• diorama
• 3B
• minyatür

Bir sahneyi 16 bitlik oyun estetiğinde piksel sanat olarak çiz.
Sahne: [sahne].
En fazla renk sayısı: 16.

Pikseller kare ve belirgin olsun; yumuşak geçiş veya bulanıklık kullanma. Renk paletini belirtilen sayıyla sınırla. Sahne bir oyun ekranı gibi katmanlı (ön plan, orta plan, arka plan) dursun ama arayüz veya yazı içermesin.

Dikkat: Görsel üretim araçları gerçek piksel ızgarasına uymayabilir. Oyunda kullanmak için bir piksel sanat programında yeniden düzenlemek gerekir.

• piksel sanat
• retro
• oyun
• 8 bit

Bir temayı katmanlı kâğıt kesme sanatı olarak tasarla.
Tema: [tema].

En az altı kâğıt katmanı önden arkaya dizilsin; her katmanın kenarı gerçekçi bir kâğıt kesimi gibi hafif pürüzlü olsun ve arkasındaki katmana yumuşak bir gölge düşürsün. Renkler önden arkaya doğru açılarak derinlik hissi versin. Fotoğraf gibi gerçekçi bir ışıkla çekilmiş görünsün.

• kâğıt sanatı
• katmanlı
• el işi
• derinlik

Bir fikri gündelik nesnelerin beklenmedik ilişkileriyle anlatan gerçeküstü (sürrealist) bir kompozisyon oluştur.
Anlatılacak fikir: [fikir].
Kullanılacak nesneler: [nesneler].

Nesneleri beklenmedik ölçeklerde veya ilişkilerde bir araya getir. Işık ve gölgeler gerçekçi olsun ki sahne inandırıcı ama tuhaf görünsün. Kompozisyon sade olsun; tek bir şaşırtıcı fikir yeterli. Görselde yazı olmasın.

• sürrealizm
• kavramsal
• sanat
• fikir

Dört kenarından kesintisiz tekrarlanabilecek bir yüzey deseni tasarla.
Motifler: [motifler].
Renk paleti: [renk paleti].

Motifler farklı büyüklüklerde ve yönlerde, alanı dengeli dolduracak biçimde dağılsın; boşluklar eşit olsun. Düz renkli, temiz kenarlı bir illüstrasyon tarzı kullan.

Dikkat: Kesintisiz tekrar her zaman sağlanamaz. Deseni yan yana koyarak dikiş yerlerini kontrol edin; baskı için vektör çizim gerekebilir.

• desen
• pattern
• tekstil
• yüzey tasarımı

Hayalî bir film için, mevcut filmleri taklit etmeyen bir sinema afişi tasarla.
Film adı: "[film adı]".
Tür: [tür].
Hikâyenin özü: [kısa özet].
Slogan: "[slogan]".

Afişte tek bir merkezi görsel fikir, güçlü bir ışık ve türe uygun bir renk paleti olsun. Film adı afişin alt üçte birinde büyük ve dikkat çekici yazılsın; slogan verdiysem altında küçük punto ile yer alsın. Gerçek filmlerin afişlerini, karakterlerini veya oyuncularını taklit etme.

Dikkat: Var olan filmlerin karakterlerini, logolarını veya afiş tasarımlarını taklit eden görseller telif ve marka hakkı sorunları doğurur.

• film afişi
• sinema
• poster
• hikâye

Geleneksel bir sanattan esinlenen çağdaş bir kompozisyon tasarla.
Esinlenilen sanat: [geleneksel sanat].
Kullanım alanı: [kullanım alanı].
Renkler: geleneğin kendi renk paleti.

Geleneğin temel özelliklerine (renk paleti, simetri düzeni, motif türleri) saygılı ol, ama birebir bir eseri kopyalama. Motifleri yeniden yorumlayarak sade ve modern bir düzen kur.

Dikkat: Geleneksel motifler kültürel mirastır; yapay zekâ farklı geleneklere ait motifleri karıştırabilir. Eğitim veya tanıtımda kullanacaksanız alanında uzman birine danışın.

• çini
• ebru
• geleneksel sanat
• motif

Bir marka için birbirinden ayrışan üç logo konsepti öner ve yan yana göster.
Marka adı: "[marka adı]".
Marka ne yapıyor: [kısa tanım].
Markanın kişiliği: [üç sıfat].

Konseptler gerçekten ayrışsın: biri yalnızca yazıdan oluşan bir logotip, biri simge ve yazı birlikte, biri soyut bir işaret olsun. Hepsi düz renkli, sade ve küçük boyutta da tanınabilir olsun; gradyan, gölge ve ince ayrıntı kullanma. Konseptlerin altına yalnızca 1, 2 ve 3 numaralarını yaz. Marka adını Türkçe karakterleriyle (ç, ğ, ı, İ, ö, ş, ü) eksiksiz ve harfi harfine yaz.

Dikkat: Ortaya çıkan görseller fikir taslağıdır, kullanıma hazır logo değildir. Gerçek bir logo için vektör (SVG/AI) dosyası bir tasarımcı tarafından çizilmeli ve benzer tescilli markalar araştırılmalıdır.

• logo
• marka
• konsept
• kimlik

Bir marka veya proje için ruh hâli panosu (moodboard) hazırla.
Marka veya proje: [marka veya proje].
Marka kişiliği: [üç sıfat].
Hedef kitle: [hedef kitle].

Pano, düzenli bir ızgarada 8–10 kareden oluşsun: atmosferi anlatan fotoğraflar, malzeme ve doku yakın çekimleri, bir renk paleti şeridi, yazı karakteri örneği olarak yalnızca büyük "Aa" harfleri ve markanın dünyasından küçük nesneler. Tüm kareler ortak bir ışık ve renk dünyasını paylaşsın.

• moodboard
• marka
• ilham
• görsel dil

Bir marka veya proje için beş renkli bir renk paleti öner.
Marka veya proje: [marka veya proje].
Uyandırılacak duygu: [duygu ve çağrışımlar].

Paleti yan yana beş dikey şerit olarak göster; renklerin kullanım oranını şerit genişlikleriyle yansıt (ana renk en geniş). Her şeridin altında rengin rolünü yaz: Ana, İkincil, Vurgu, Koyu, Açık. Ayrıca bu renklerin HEX kodlarını görselin dışında, yanıtında metin olarak ver.

Dikkat: Görsel içindeki renk değerleri ve yazılan kodlar uyuşmayabilir. HEX kodlarını bir renk seçici ile görsel üzerinden doğrulayın ve metin ile arka plan arasındaki kontrastı (WCAG) ölçün.

• renk paleti
• hex
• marka
• renk

Bir marka veya kurum için maskot karakter tasarla.
Marka veya kurum: [marka veya kurum].
Maskot: [maskotun ne olduğu].
Kişilik: [kişilik özellikleri].
Marka renkleri: [marka renkleri].

Karakter basit biçimlerden oluşsun, küçük boyutta da tanınsın ve tek renkle basıldığında da anlaşılsın. Tam boy, üç çeyrek açıyla, beyaz zeminde dursun. Var olan ünlü karakterlere benzetme.

Dikkat: Tanınmış çizgi film karakterlerine benzeyen maskotlar marka ve telif sorunu yaratabilir. Kullanmadan önce benzerlik kontrolü yapın; nihai çizimi bir illüstratöre temizletin.

• maskot
• karakter
• marka
• kurumsal kimlik

Tek bir mesajı güçlü bir görsel fikirle anlatan bir reklam afişi tasarla.
Kampanya veya ürün: [kampanya veya ürün].
Ana mesaj: "[ana mesaj]".
Çağrı: "Hemen başvur".

Mesajı tek bir güçlü görsel fikirle anlat; görsel ile metin birbirini tamamlasın. Okuma sırası: önce görsel, sonra ana mesaj, en son çağrı. Çağrı belirgin bir düğme biçiminde dursun. Logo için köşede boş alan bırak. Fiyat, indirim oranı veya tarih ekleme; bunları ben ekleyeceğim.

Dikkat: Reklamlarda yer alan fiyat, indirim ve vaatler gerçeği yansıtmalıdır. Ürünü olduğundan farklı gösteren görseller tüketiciyi yanıltıcı reklam kapsamına girebilir.

• reklam
• kampanya
• afiş
• pazarlama

Bir ürün için ambalaj konsepti tasarla.
Ürün: [ürün].
Ambalaj türü: [ambalaj türü].
Marka adı: "[marka adı]".

Ambalajın önden ve hafif yandan görünüşünü gerçekçi bir stüdyo ortamında göster. Ön yüzde marka adı, ürün adı ve ürünü anlatan bir görsel öğe dursun; görünen yan yüzde yalnızca sade bir yerleşim bırak, arka yüzü gösterme. Rafta rakiplerinden ayrışacak, tek bakışta tanınan bir renk ve biçim kullan.

Dikkat: Ambalaj üzerindeki zorunlu bilgiler (içerik, üretici, barkod, uyarılar) mevzuata göre hazırlanmalıdır; bu görsel yalnızca konsepttir.

• ambalaj
• paket
• ürün
• konsept

Bir kartvizitin ön ve arka yüzünü yan yana tasarla.
Ad soyad: [ad soyad].
Kurum: [kurum adı].
Kişisel bilgiler: [unvan, telefon, e-posta, web].

Ön yüzde yalnızca kurum adı ve logo için boş bir alan olsun (logoyu kendin çizme), arka yüzde ad soyad ve kişisel bilgiler olsun. Bilgiler sola hizalı, rahat aralıklı ve en az 8 punto okunurluğunda dursun. Kenarlardan güvenli boşluk bırak. Kartvizitler gerçekçi bir masa üzerinde, hafif açılı fotoğraflanmış gibi görünsün.

Dikkat: Telefon ve e-posta gibi bilgilerdeki tek bir harf hatası kartı kullanılamaz yapar. Baskı dosyasını bir tasarım programında, taşma payıyla hazırlayın.

• kartvizit
• baskı
• kurumsal
• iletişim

Yüklediğim logoyu kullanarak marka uygulama maketleri hazırla.
Ürünler: [ürün listesi].

Ürünler ortak bir zeminde, aynı ışık altında, düzenli bir kompozisyonda dursun. Logo her üründe yüzeyin biçimine ve dokusuna uygun biçimde (kumaşta hafif kıvrımlı, seramikte parlak) uygulanmış görünsün. Logonun biçimini, oranlarını, renklerini ve yazısını değiştirme.

Dikkat: Yapay zekâ logoyu yeniden çizerken harfleri ve oranları bozabilir. Sonucu orijinal logo dosyasıyla karşılaştırın; üretim için gerçek maket şablonu kullanın.

• mockup
• maket
• logo
• ürün

Yüklediğim reklam tasarımının açık hava mecrasında nasıl görüneceğini gösteren gerçekçi bir sahne oluştur.
Mecra: [mecra].
Ortam ve günün saati: [ortam ve günün saati].

Tasarım panoya perspektife uygun biçimde yerleşsin; ışık yansıması ve gölgeler ortamla uyumlu olsun. Tasarımın kendisini değiştirme, yeniden yorumlama veya yeni yazı ekleme.

Dikkat: Bu bir sunum simülasyonudur; tasarımın içindeki yazılar bozulabilir. Müşteriye sunarken orijinal tasarımı ayrıca paylaşın.

• billboard
• açık hava
• reklam
• simülasyon

Bir web sitesinin ilk ekranı için başlığa ve düğmeye yer bırakan geniş bir kahraman (hero) görseli üret.
Site veya hizmet: [site veya hizmet].
Anlatılacak duygu: [duygu veya mesaj].
Başlık alanı: görselin sol yarısı.

Başlık alanı sade ve düşük kontrastlı olsun; başlık ve düğme oraya yerleşecek. Ana öğe başlık alanının karşı tarafında dursun. Görselde yazı olmasın. Mobilde ortadan kırpıldığında da anlamını koruyacak bir kompozisyon kur.

Dikkat: Web'de kullanmadan önce görseli sıkıştırın; büyük dosyalar sayfanın açılışını yavaşlatır.

• web sitesi
• hero
• banner
• arayüz

Bir etkinlik veya fuar standını gerçekçi biçimde görselleştir.
Marka veya kurum: "[marka veya kurum]".
Stand ölçüsü: [stand ölçüsü].
Standda olması gerekenler: [öğe listesi].
Marka renkleri: [marka renkleri].

Standı insan göz hizasından, üç çeyrek açıdan göster. Arka duvarda marka adı büyük ve okunaklı dursun. Ziyaretçilerin rahatça dolaşabileceği açık bir yerleşim kur.

Dikkat: Bu bir konsept görselidir; teknik çizim değildir. Ölçüler, malzemeler ve güvenlik koşulları stand üreticisiyle netleştirilmelidir.

• fuar
• stand
• etkinlik
• tasarım

Yüklediğim logo için kısa bir giriş animasyonu fikrini altı ana kareden oluşan bir storyboard olarak göster.
Animasyon fikri: [animasyon fikri].

Kareler 3×2 ızgarada, soldan sağa ve yukarıdan aşağıya sırayla dursun. Son karede logo eksiksiz ve değişmemiş hâliyle görünsün. Hareketin yönünü küçük oklarla göster; karelerde yazı olmasın.

Dikkat: Bu yalnızca bir fikir taslağıdır, gerçek animasyon dosyası değildir. Animasyon After Effects, Lottie veya bir video aracıyla ayrıca hazırlanmalıdır.

• logo animasyonu
• storyboard
• hareket
• marka

Yüklediğim ürün fotoğrafını e-ticaret ana görseli olarak düzenle.

Ürün düz beyaz bir zeminde, ortalanmış ve görüntünün yaklaşık yüzde 85'ini kaplayacak büyüklükte dursun. Ürünün biçimini, rengini, etiketini, logosunu, yazılarını ve oranlarını birebir koru; ürüne olmayan bir özellik ekleme. Altında hafif ve doğal bir temas gölgesi olsun. Işık yumuşak ve eşit dağılsın, yansımalar abartısız olsun. Görselde başka nesne, yazı veya filigran bulunmasın.

Dikkat: Pazar yerlerinin ana görsel kuralları (zemin rengi, ürünün kaplaması gereken alan, yazı yasağı) farklıdır; yüklemeden önce kendi platformunuzun kurallarını kontrol edin. Ürün görseli gerçek ürünü yansıtmalıdır.

• e-ticaret
• beyaz zemin
• pazar yeri
• ürün

Yüklediğim ürünü gerçek bir kullanım ortamında gösteren bir yaşam tarzı görseli oluştur.
Ortam: [ortam].

Ürün sahnenin odak noktası olsun ve biçimi, rengi, etiketi ile oranları birebir korunsun; ölçeği çevresindeki nesnelerle gerçekçi bir ilişki içinde dursun. Çevredeki nesneler ürünün dikkatini dağıtmasın ama bir hikâye anlatsın. Doğal ışık ve sığ alan derinliği kullan.

Dikkat: Ürünün boyutunu veya özelliklerini olduğundan farklı gösteren sahneler tüketiciyi yanıltabilir.

• lifestyle
• ürün
• sosyal medya
• sahne

Yüklediğim ürünün öne çıkan özelliklerini gösteren bir infografik hazırla.
Özellikler: [özellik listesi].

Ürün ortada, sade bir zeminde dursun. Her özellik ürünün ilgili bölümüne ince bir çizgiyle bağlanan kısa bir etiketle gösterilsin; her etiket bir ikon ve en fazla dört kelimeden oluşsun. Etiketler ürünün iki yanına dengeli dağılsın. Benim yazmadığım bir özelliği ekleme ve ürünü değiştirme.

Dikkat: Teknik özellikler (ölçü, kapasite, malzeme) görselde değişebilir; her etiketi ürün bilgisiyle karşılaştırın.

• infografik
• ürün özellikleri
• e-ticaret
• tanıtım

Yüklediğim ürünü tam tepeden (90 derece) çekilmiş bir düz yerleşim (flat lay) kompozisyonunda göster.
Zemin: [zemin].
Tamamlayıcı nesneler: [tamamlayıcı nesneler].

Tamamlayıcı nesneleri ürünün çevresine düzenli aralıklarla yerleştir; nesneler arasında nefes alanı bulunsun ve ürün en belirgin öğe olarak kalsın. Işık yumuşak ve tek yönlü olsun, gölgeler hafif düşsün. Ürünü değiştirme.

• flat lay
• tepeden çekim
• ürün
• kompozisyon

Yüklediğim ürünün renk seçeneklerini yan yana gösteren bir görsel hazırla.
Renk seçenekleri: [renk seçenekleri].

Tüm seçenekler aynı açıdan, aynı ışıkta ve aynı büyüklükte dursun; yalnızca renk değişsin. Ürünün biçimi, malzemesi ve ayrıntıları her seçenekte birebir aynı olsun. Zemin sade ve nötr olsun.

Dikkat: Yapay zekâ ile üretilen renkler gerçek ürün renginden farklı olabilir. Satış sayfasında her rengin gerçek fotoğrafını kullanmak tüketiciyi yanıltmamak için önemlidir.

• renk seçenekleri
• varyant
• ürün
• katalog

Yüklediğim kapak tasarımını kullanarak gerçekçi bir basılı ürün maketi oluştur.
Ürün türü: [ürün türü].
Ortam: [ortam].

Kapak tasarımı ürünün yüzeyine perspektife ve ışığa uygun biçimde yerleşsin; kâğıt dokusu ve hafif parlama görünsün. Kapak tasarımındaki yazıları, renkleri ve görselleri değiştirme ya da yeniden çizme.

Dikkat: Kapak üzerindeki yazılar maket içinde bozulabilir. Tanıtımda kullanmadan önce yazıları orijinalle karşılaştırın.

• maket
• kitap
• dergi
• mockup

Yüklediğim ürünün paketinden çıktığı anı gösteren bir kutu açılış (unboxing) sahnesi oluştur.
Ambalaj: [ambalaj açıklaması].

Kutu yarı açık, ürün içinden görünür biçimde dursun; çevrede ambalaj kâğıdı ve kurdele gibi ayrıntılar olsun. Bir elin kutunun kapağını tuttuğu doğal bir an yakala. Ürünün görünümünü birebir koru. Sıcak ve davetkâr bir ışık kullan.

• unboxing
• ambalaj
• hediye
• ürün

Yüklediğim ürünü veya ürünleri kullanarak online mağaza için yatay bir kampanya bandı görseli oluştur.
Kampanya teması: [tema].
Ürünlerin duracağı taraf: sağ yarı.

Ürünler belirtilen tarafta dursun; diğer yarı kampanya yazısı için sade ve boş kalsın. Görselde yazı, fiyat veya indirim oranı olmasın; bunları ben ekleyeceğim. Temayı destekleyen birkaç küçük öğe kullan ama kalabalık yaratma.

Dikkat: Mağazanızın bant ölçüleri farklıysa görseli o ölçüye göre yeniden kırpın; kırpılınca ürünün kesilmediğinden emin olun.

• banner
• kampanya
• e-ticaret
• mağaza

İştah açıcı, gerçekçi bir yemek veya içecek fotoğrafı oluştur.
Yemek veya içecek: [yemek veya içecek].
Sunum: [tabak, bardak ve servis şekli].
Çekim açısı: 45 derece.

Yandan gelen doğal pencere ışığı, sığ alan derinliği ve yemeğin dokusunu gösteren ayrıntılar kullan. Çevrede yemeğin malzemelerinden birkaç tane ve sade bir masa örtüsü bulunsun. Porsiyonu ve görünümü gerçekçi tut.

Dikkat: Menüde veya pakette gerçek ürün yerine yapay zekâ görseli kullanılıyorsa, görselin temsilî olduğu belirtilmelidir.

• yemek fotoğrafı
• menü
• restoran
• içecek

Yüklediğim küçük ürünü makro fotoğraf tarzında, ayrıntılarını öne çıkararak göster.
Ürün: [ürün].
Zemin: koyu gri kadife.

Ürünün malzemesi (metal parıltısı, taş kesimi, dikiş, doku) net ve gerçekçi görünsün. Çok sığ alan derinliği kullan; arka plan yumuşak ve sade olsun. Ürünün biçimini, rengini ve ayrıntılarını değiştirme; olmayan bir taş veya süs ekleme.

• makro
• takı
• ayrıntı
• ürün

Yüklediğim oda fotoğrafını yeniden tasarla.
İç mekân tarzı: [iç mekân tarzı].
Odanın kullanım amacı: [kullanım amacı].

Duvarların, pencerelerin, kapıların ve tavanın konumunu ve boyutlarını değiştirme; kamera açısı aynı kalsın. Mobilya, renk, aydınlatma, tekstil ve aksesuarları değiştir. Mobilyaların ölçeği odanın gerçek boyutlarıyla uyumlu olsun ve yürüme yolları açık kalsın.

Dikkat: Bu bir fikir görselidir; ölçülerin ve mobilya yerleşiminin gerçek odaya sığdığından emin olmak için ölçü alın.

• iç mimari
• dekorasyon
• oda
• yeniden tasarım

Yüklediğim boş oda fotoğrafını mimarisini bozmadan döşe.
Tarz: [döşeme tarzı].
Oda türü: [oda türü].

Mimariyi, zemin malzemesini, pencereleri ve ışık yönünü aynen koru; yalnızca mobilya, halı, aydınlatma ve aksesuar ekle. Eklenen öğeler pencereden gelen ışıkla uyumlu gölgeler düşürsün ve gerçekçi ölçekte olsun.

Dikkat: Satılık veya kiralık ilanlarda sanal olarak döşenmiş görseller kullanılıyorsa bu durum açıkça belirtilmelidir; aksi hâlde ilan yanıltıcı sayılabilir.

• sanal döşeme
• emlak
• boş oda
• iç mekân

Farklı öğrenme etkinliklerine uygun bir öğrenme alanı tasarla ve göz hizasından geniş açıyla göster.
Yaş grubu: [yaş grubu].
Alan türü: [alan türü].
Yapılacak etkinlikler: [etkinlikler].

Mekânı farklı çalışma bölgelerine ayır. Mobilyalar hareket ettirilebilir ve kullanıcıların boyuna uygun olsun; depolama alanları açık ve erişilebilir dursun. Doğal ışık, sakin renkler ve öğrenci çalışmalarının sergilenebileceği duvar alanları kullan.

Dikkat: Okul mekânlarında yangın, acil çıkış ve erişilebilirlik gereklilikleri vardır; uygulama öncesi yetkililerle değerlendirin.

• sınıf tasarımı
• okul
• öğrenme alanı
• atölye

Yüklediğim bina fotoğrafı için bir dış cephe yenileme önerisi görselleştir.
İstenen tarz ve malzeme: [tarz veya malzeme tercihi].

Binanın kütlesini, kat sayısını, pencere ve kapı açıklıklarını aynen koru; yalnızca cephe kaplaması, renkler, korkuluklar, aydınlatma ve peyzajı değiştir. Kamera açısı ve çevredeki binalar aynı kalsın.

Dikkat: Cephe değişiklikleri belediye izni, yapı yönetmeliği ve ortak alan kararları gerektirebilir; bu görsel teknik proje yerine geçmez.

• cephe
• bina
• renovasyon
• mimari

Yüklediğim balkon veya bahçe fotoğrafını yeniden düzenle.
Kullanım isteği: [istek].
İklim ve güneş durumu: [iklim ve güneş durumu].

Mevcut zemini, duvarları ve korkulukları koru. İklime ve güneş durumuna uygun bitkiler, kompakt oturma elemanları ve sıcak aydınlatma ekle. Alanın gerçek ölçüsü gözetilsin; alan küçükse kalabalık yapma.

Dikkat: Balkona eklenecek ağır saksı ve mobilyalar taşıma kapasitesini aşabilir; bitkilerin iklime uygunluğunu bir uzmana danışın.

• balkon
• bahçe
• bitki
• peyzaj

Yüklediğim kat planını, çatısı kaldırılmış izometrik üç boyutlu bir ev maketi olarak görselleştir.
Oda notları: [oda notları].

Odaların yerleri, birbirine göre konumları, kapı ve pencere yerleri plandakiyle birebir aynı olsun. Odaları işlevlerine uygun mobilyalarla döşe. Temiz, maket gibi bir görünüm ve yumuşak gölgeler kullan.

Dikkat: Bu görsel ölçüsüz bir anlatım çizimidir; mimari proje, ruhsat veya uygulama çizimi olarak kullanılamaz. Oda oranları plandan sapabilir.

• kat planı
• izometrik
• maket
• ev

Bir yapı fikri için mimari konsept eskizi çiz.
Yapı: [yapı].
Arazi ve çevre: [arazi ve çevre].
Ana tasarım fikri: [ana tasarım fikri].

Kalem çizgileri ve hafif suluboya tonlarıyla, mimarların ilk fikir aşamasında yaptığı gibi serbest ama oranlı bir perspektif çizim olsun. Ölçek hissi için birkaç insan figürü ve ağaç ekle.

Dikkat: Konsept eskizler yapısal ve mevzuata uygunluk açısından değerlendirilmemiştir.

• mimari
• eskiz
• konsept
• perspektif

Bir iç mekân için malzeme ve renk panosu hazırla.
Mekân: [mekân].
Atmosfer: [istenen atmosfer].

Panoda tepeden çekilmiş gibi düzenlenmiş gerçek malzeme numuneleri olsun: zemin kaplaması, duvar boyası kartları, kumaş parçaları, ahşap ve metal örnekleri, küçük bir bitki dalı. Numuneler birbirine hafifçe binsin ve ortak bir ışık altında dursun.

• malzeme panosu
• iç mimari
• renk
• doku

Yüklediğim mekân fotoğrafının üç farklı ışık koşulundaki hâlini yan yana göster.
Işık koşulları: sabah gün ışığı, gün batımı, gece yapay ışık.

Mekânın kendisi, mobilyalar ve kamera açısı üç görselde birebir aynı kalsın; yalnızca ışığın yönü, rengi ve yoğunluğu değişsin. Paneller verdiğim koşulların sırasıyla soldan sağa dizilsin; panellerde yazı olmasın.

Dikkat: Gerçek gün ışığı mekânın yönüne ve çevresindeki yapılara bağlıdır; bu görsel bir yaklaşık canlandırmadır.

• aydınlatma
• ışık
• simülasyon
• iç mekân

Sevdiğim biri için kişiye özel bir doğum günü kartı tasarla.
Kartın sahibi: [kartın sahibinin adı].
Sevdiği şeyler: [ilgi alanları].
Yaş: [yaş].
Kutlama yazısı: "İyi ki doğdun".

Kartın ortasında ilgi alanlarını birleştiren neşeli bir illüstrasyon olsun. Üstte kutlama yazısı ve kartın sahibinin adı yer alsın; ad doğru yazılsın. Yaş verildiyse illüstrasyonun içinde büyük bir rakamla göster. Renkler sıcak ve kutlama havasında olsun. Altta kişisel bir not yazmak için boş bir alan bırak.

• doğum günü
• kart
• hediye
• kutlama

Yüklediğim fotoğraftaki kişiyi, tanınır özelliklerini koruyarak bir çizgi film karakterine dönüştür.
Tarz: 3B animasyon filmi estetiği.
Arka plan: [arka plan].

Kişinin tanınmasını sağlayan özellikleri koru: yüz biçimi, saç modeli ve rengi, gözlük, ten rengi ve ifade. Belirli bir film stüdyosunun karakterlerini veya ünlü bir sanatçının tarzını taklit etme; tarz genel ve özgün kalsın.

Dikkat: Belirli stüdyoların veya sanatçıların adını vererek onların tarzını taklit eden görseller etik ve telif tartışmalarına yol açar. Başkalarının fotoğraflarını izinleri olmadan dönüştürmeyin.

• avatar
• çizgi film
• karakter
• profil

Aile bireylerini kuşaklara göre gösteren bir aile ağacı görseli tasarla.
Kişiler ve ilişkileri: [kişiler ve ilişkileri].

En eski kuşak en üstte, en genç kuşak en altta olsun; eşler yan yana, çocuklar onların altında çizgilerle bağlansın. Her kişi için ad ve varsa doğum yılı yazılacak bir çerçeve olsun. Ağaç dalları ve yapraklar zarif bir arka plan motifi olarak kalsın, bilgileri bastırmasın. Adları birebir benim yazdığım biçimde kullan.

Dikkat: Kişi sayısı arttıkça yapay zekâ ilişki çizgilerini ve adları karıştırır. Kalabalık aileler için ağaç görselini boş üretip adları sonradan yerleştirmek daha güvenilirdir.

• aile ağacı
• soy ağacı
• aile
• hediye

Yüklediğim çocuk çizimini, fikrine sadık kalarak özenli bir illüstrasyona dönüştür.
Sonucun tarzı: çocuk kitabı illüstrasyonu.

Çizimdeki karakterlerin ve nesnelerin sayısı, konumları, renkleri ve kendine özgü biçimleri (ör. uzun bacaklar, büyük güneş) korunsun; yalnızca çizgi, doku, ışık ve derinlik ekle. Sonuçta çocuğun hayal gücü belirgin biçimde hissedilsin.

Dikkat: Çocuğun özgün çizimini saklayın ve ikisini yan yana göstermek çocuk için anlamlı olabilir.

• çocuk çizimi
• illüstrasyon
• aile
• anı

Bir davetiye tasarla.
Başlık: "[davetiye başlığı]".
Ev sahipleri: [ad veya adlar].
Tarih ve saat: [tarih ve saat].
Yer: [yer ve adres].
Tema: [tema].

Başlık, ev sahiplerinin adları, tarih–saat ve yer bilgileri ayrı satırlarda, net bir okuma sırasıyla dursun. Süslemeler kenarlarda kalsın, bilgiler rahat okunsun. Bilgileri benim yazdığım biçimde kullan.

Dikkat: Tarih, saat ve adresi basmadan veya göndermeden önce mutlaka kontrol edin; yazım hataları sık görülür.

• davetiye
• düğün
• doğum günü
• mezuniyet

Bir yer için eski tip, yatay bir seyahat kartpostalı tasarla.
Yer: [şehir veya yer].
Tarz: 1960'lar seyahat afişi.
Alt satırdaki ifade: "Sevgilerle".

Kartpostalda yerin simge yapıları ve doğası resmedilsin. Üst kısımda yerin adı büyük harflerle yazsın ve harflerin içi o yerin manzarasıyla doldurulmuş olsun; altında küçük punto ile alt satırdaki ifade bulunsun. Simge yapıların biçimleri tanınır ve doğru olsun.

Dikkat: Simge yapıların ayrıntıları yanlış çizilebilir; gerçek görünümle karşılaştırın.

• kartpostal
• seyahat
• retro
• şehir

Aynı karakterden oluşan altı çıkartmalık bir set tasarla ve 3×2 ızgarada göster.
Karakter: [karakter].
Durumlar ve altındaki ifadeler: [altı durum ve ifade].

Her çıkartmada karakter farklı bir duyguyu veya durumu ifade etsin; altında en fazla iki kelimelik ifadesi bulunsun. Çıkartmaların etrafında kalın beyaz kenar olsun. Karakter tüm çıkartmalarda aynı görünsün.

Dikkat: Mesajlaşma uygulamalarında çıkartma olarak kullanmak için arka planın kaldırılması ve uygulamanın istediği ölçüye getirilmesi gerekir.

• çıkartma
• sticker
• karakter
• mesajlaşma

Yüklediğim fotoğraftaki evcil hayvanı klasik bir yağlı boya portre tablosunda resmet.
Kıyafet veya rol: [kıyafet veya rol].

Hayvanın yüzü, tüy rengi ve desenleri birebir korunsun; yalnızca kıyafet, poz ve arka plan değişsin. Koyu arka plan, yönlü ışık ve görünür fırça dokusuyla müze tablosu havası ver. Altın yaldızlı bir çerçeve içinde göster.

• evcil hayvan
• portre
• yağlı boya
• mizah

Kafamdaki bir sahneyi görselleştir.
Sahne: [sahnenin anlatımı].
Hissettiğim duygu: [duygu].
Mutlaka görünmesi gerekenler: [önemli ayrıntılar].

Işık ve renkler duyguyu güçlendirsin. Kompozisyonun tek bir odak noktası olsun; sahnenin tamamı rüya gibi ama tutarlı görünsün.

Dikkat: İlk sonuç hayalinizdekinden farklıysa tek seferde her şeyi değiştirmek yerine bir ayrıntıyı (ışık, renk veya kadraj) düzeltmeyi isteyin.

• hayal
• rüya
• sahne
• yaratıcı

Kişisel bir telefon duvar kâğıdı oluştur.
Tema: [tema].
Renkler: [renk tercihi].

Ekranın üst üçte birinde saat ve bildirimler görüneceği için orayı sade bırak; ana görsel öğe ekranın orta–alt bölümünde dursun. Simgelerin okunabilmesi için kontrast yumuşak olsun, çok ayrıntılı dokulardan kaçın. Görselde yazı olmasın.

Dikkat: Masaüstü için aynı fikri 16:9 oranında yeniden üretin; dikey görseli kırpmak çoğu zaman kompozisyonu bozar.

• duvar kâğıdı
• telefon
• masaüstü
• arka plan

Bir sunum için aynı görsel dili paylaşan iki slayt arka planını yan yana tasarla: solda kapak slaydı, sağda içerik slaydı.
Sunumun konusu: [sunumun konusu].
Dinleyiciler: [dinleyiciler].

Kapak slaydında sol yarı başlık için sade ve boş kalsın, sağ yarıda konuyu sembolik olarak anlatan bir görsel öğe olsun. İçerik slaydı neredeyse tamamen boş olsun; yalnızca kenarda kapaktaki öğeden türetilmiş ince bir şerit veya desen bulunsun ki metin ve grafikler rahatça okunabilsin. Kurumsal ve güven veren bir renk paleti kullan. Görsellerde yazı olmasın.

Dikkat: Arka planları kullandığınız sunum programına ayrı ayrı yerleştirin; başlık ve metinleri programda yazın ki düzenlenebilir kalsın.

• sunum
• kapak
• slayt
• kurumsal

Bir süreç için soldan sağa ilerleyen bir akış şeması tasarla.
Süreç: [süreç adı].
Adımlar: [adım listesi].
Karar noktaları: [karar noktaları].

Adımlar dikdörtgenlerde, başlangıç ve bitiş yuvarlatılmış (oval) kutularda, karar noktaları eşkenar dörtgenlerde gösterilsin. Oklar mümkün olduğunca kesişmesin; karar sonrası geri dönüşler ayrı renkte çizilsin. Her kutuda en fazla beş kelime bulunsun. Benim yazmadığım adım ekleme.

Dikkat: Akış şemaları yapay zekâda sık bozulur: oklar yanlış kutulara gidebilir. Düzenlenebilir bir şema için PowerPoint, draw.io veya benzeri bir araç kullanın; görseli yalnızca fikir taslağı olarak değerlendirin.

• akış şeması
• süreç
• iş akışı
• diyagram

Bir ekip yapısını gösteren organizasyon şeması tasarla.
Kişiler ve roller: [kişiler, roller ve kime bağlı oldukları].

En üstte yönetici, altında doğrudan bağlı roller, onların altında ekipler yer alsın; çizgiler raporlama ilişkisini doğru göstersin. Her kutuda ad ve rol iki satır olarak yazsın. Aynı düzeydeki kutular aynı büyüklükte ve hizada olsun. Adları ve rolleri birebir benim yazdığım gibi kullan.

Dikkat: Adlar ve raporlama çizgileri sıklıkla karışır. Şemayı kişi sayısı az ise kullanın; büyük ekipler için düzenlenebilir bir şema aracı tercih edin.

• organizasyon şeması
• ekip
• hiyerarşi
• kurumsal

Bir proje için yol haritası görseli tasarla.
Proje: [proje adı].
Dönemler: [dönem – hedef – durum listesi].

Yatay bir zaman ekseni üzerinde dönemler eşit aralıklı sütunlar olsun; her dönemin altında o dönemin hedefleri kısa maddeler hâlinde yer alsın. Tamamlanan, devam eden ve planlanan aşamalar farklı renklerle ayrılsın. Tarih uydurma; benim verdiğim dönem adlarını kullan.

• yol haritası
• roadmap
• proje
• planlama

Bir grafiği yerleştireceğim rapor sayfası çerçevesi tasarla.
Başlık (bulguyu söyleyen tam cümle): "[başlık]".
Kaynak: [veri kaynağı].

Başlık bir soru değil, bulguyu söyleyen tam bir cümle olarak üstte dursun. Sayfanın ortasında grafiğin yerleşeceği, kenarlarından eşit uzaklıkta büyük ve boş bir alan bırak. Altta "Kaynak:" ile başlayan kaynak satırı, sağ üstte kurum logosu için küçük ve boş bir alan bırak; logoyu kendin çizme. Grafik, sayı veya eksen çizme; o alanı ben dolduracağım.

Dikkat: Görsel üretim araçları grafiklerde çubuk boylarını ve sayıları güvenilir biçimde çizemez. Grafiği Excel, Google E-Tablolar veya benzeri bir araçla verinizden üretin, bu çerçeveye yerleştirin.

• rapor
• grafik
• veri görselleştirme
• sunum

Bir etkinlik için sade ve resmî görünümlü bir katılım belgesi taslağı tasarla.
Belge başlığı: "Katılım Belgesi".
Etkinlik: [etkinlik adı].
Düzenleyen kurum: [kurum adı].
Tarih: [tarih].

Belgede başlık, katılımcı adının yazılacağı belirgin boş bir satır, etkinlik adı ve tarihi, düzenleyen kurumun adı, altta imza için iki boş çizgi ve altlarında boş unvan satırları olsun. Kenarlarda ince ve zarif bir çerçeve kullan. Mühür, akreditasyon logosu, resmî amblem veya imza çizme.

Dikkat: Var olmayan bir akreditasyon, onay veya resmî amblem içeren belgeler yanıltıcıdır ve hukuki sorun doğurabilir. Baskı dosyasını bir tasarım veya kelime işlemci programında hazırlayın.

• sertifika
• katılım belgesi
• etkinlik
• baskı

Bir etkinlik için program akışı tasarla.
Etkinlik: [etkinlik adı].
Tarih ve yer: [tarih ve yer].
Oturumlar: [saat – oturum – konuşmacı listesi].

Üstte etkinlik adı, tarih ve yer bilgisi bulunsun. Saatler sol sütunda, oturum adları ve konuşmacılar sağda olsun; satırlar eşit aralıkla dizilsin. Ara ve yemek gibi oturum dışı bölümler farklı, daha soluk bir arka planla ayrılsın. Bilgileri birebir benim yazdığım gibi kullan.

Dikkat: Uzun programlarda saat ve isim hataları olasıdır; her satırı kontrol edin veya programı metinsiz bir şablon üzerinden düzenleyin.

• program
• ajanda
• etkinlik
• konferans

Seçenekleri aynı ölçütlerle karşılaştıran bir görsel tablo tasarla.
Seçenekler: [seçenekler].
Ölçütler ve değerler: [ölçüt – değer listesi].

Seçenekler sütunlarda, ölçütler satırlarda olsun; satırlar dönüşümlü açık arka planla ayrılsın. Var/yok bilgileri için tutarlı simgeler kullan. Değerleri değiştirme, yorumlama veya bir seçeneği öne çıkarmak için abartma.

Dikkat: Tablolar görsel olarak üretildiğinde hücreler kayabilir; düzenlenebilir bir tablo için sunum veya tablo programı daha güvenilirdir.

• karşılaştırma
• tablo
• karar
• sunum

Konferans veya tören sahnesindeki geniş ekran için bir arka plan görseli tasarla.
Etkinlik adı: "[etkinlik adı]".
Tema: [tema].

Etkinlik adı ekranın üst yarısında, uzaktan okunacak büyüklükte dursun. Alt üçte bir boş kalsın, çünkü konuşmacılar ve kürsü o bölümü kapatabilir. Koyu bir zemin üzerinde sınırlı sayıda parlak vurgu kullan; ince ayrıntılardan kaçın, çünkü büyük ekranda ve fotoğraflarda kaybolur.

Dikkat: Sahne ekranlarının çözünürlüğü ve oranı farklı olabilir; teknik ekipten ekranın piksel ölçülerini isteyip görseli o ölçüye göre hazırlayın.

• sahne
• led ekran
• konferans
• tören

E-posta bülteninin en üstünde kullanılacak, her sayıda yenilenebilen yatay bir başlık bandı tasarla.
Bülten adı: "[bülten adı]".
Bu sayının konusu: [sayının konusu].

Bandın solunda bülten adı, sağında sayının konusunu anlatan sade bir illüstrasyon dursun. Yazılar e-posta programlarında küçük göründüğü için büyük ve kalın olsun. Tasarım, her sayıda yalnızca illüstrasyon değiştirilerek tekrar kullanılabilecek kadar sistematik olsun.

Dikkat: Bazı e-posta programları görselleri varsayılan olarak göstermez; bülten adını görselin dışında metin olarak da yazın.

• bülten
• e-posta
• newsletter
• başlık

Yüklediğim fotoğraftaki kişiyi ekibe katıldığı için tanıtan bir duyuru görseli tasarla.
Üstteki ifade: "Aramıza hoş geldin".
Ad soyad: [ad soyad].
Rol: [rol].
Kısa tanıtım: [bir cümlelik tanıtım].

Fotoğraf yuvarlak ya da yumuşak köşeli bir çerçevede dursun; kişinin yüzünü, ten rengini ve görünümünü değiştirme. Karşılama ifadesi üstte, ad ve rol belirgin, tanıtım cümlesi daha küçük yazılsın. Renk tercihi verdiysem o renkleri, vermediysem sade ve kurumsal bir palet kullan.

Dikkat: Çalışanların fotoğraflarını paylaşmadan önce açık rızalarını alın.

• ekip
• hoş geldin
• kurumsal iletişim
• linkedin